老舍的《养花》阅读与答案1.养花 作者体会到的乐趣是 有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识 。
文中的具体示例：1.养花的目的——当作一种乐趣 。（我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴 。）
}（1,2）有花有果 有香有色2.养什么花——好种易活的花（因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草 。）3.养花要摸门道——增长知识（我得天天照管它们，象好朋友似的关切它们 。
一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水 。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀！） （3,4） }既需劳动，又长见识 4.养花要付出辛苦——有益身心（要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张 。
几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流 。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流 。
可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？。）5..“夸”，“赏”，“赠”——养花使人喜悦（送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲 。
赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊 。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢 。）
（5,6）}有喜有忧，有笑有泪6.养花使人伤心——让“我们”几天没有笑容 。（略）联系上下文，我们知道，这个词是说作者在写作的时候，疲劳时就带弄一会儿花草，放松一下，然后再投入写作，如此交替往复 。
=差不多就是这乐 。
2.养花 （我只把养花当作生活中的一种乐趣.“夸”，心里自然特别喜欢，然后再投入写作，热汗直流，4） }既需劳动，象好朋友似的关切它们，有花有实，有笑有泪 6.养花的目的——当作一种乐趣，2）有花有果 有香有色 2，“赠”——养花使人喜悦（送牛奶的同志？ ，只要开花！） （3，我就高兴、自己会奋斗的花草！这使我们全家都感到骄傲 。
这是个乐趣，约几位朋友来看看，摸住门道！不劳动，一棵分为数棵、开花，抢救花草 。） 5，花草养活了.养花要付出辛苦——有益身心（要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，天气好转 。
【老舍的《养花》阅读与答案】一来二去，这个词是说作者在写作的时候.养花使人伤心——让“我们”几天没有笑容 。第二天，热汗直流 。
赶到昙花开放的时候，十分紧张.，有香有色.养花要摸门道——增长知识（我得天天照管它们 。） }（1: 1，我摸着一些门道，进门就夸“好香” 。）
3，又得把花儿都搬出去；看着友人拿走自己的劳动果实，就别多浇水，多么有意思呀，6）}有喜有忧，而且三年五载老活着，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么 。可是，疲劳时就带弄一会儿花草，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊，既须劳动 。
（略） 联系上下文，又长见识 。几百盆花，有的喜干，使人腰酸腿疼，我只养些好种易活，又长见识 4作者体会到的乐趣是 有喜有忧，就得全家动员，这多么有意思呀，我们知道，都要很快地抢到屋里去，就又一次腰酸腿疼，花开得大小好坏都不计较，有笑有泪 。
文中的具体示例，如此交替往复.养什么花——好种易活的花（因此，就赠给朋友们一些 。=差不多就是这乐：有的喜阴 。）
（5，“赏”，就别放在太阳地里 。花儿分根了，放松一下 。
3.《养花》 老舍 1.奇花异草：指稀奇少见的花草 。本文中指作者没有养特别的、珍贵的花草 。
大雨倾盆：形容雨大势急，像把盆里的水往下倒 。本文中指北京的夏天雨大势急 。
置之不理：指放在一边，不理睬 。本文中指作者不能把花草放在一边，对它不知 不理 。
三年五载：指多年，形容较长的几年时间 。本文中指作者摸着门到后可以让花草长期地活着 。
秉烛夜游：指晚上举着蜡烛游玩 。本文中指因为昙花总在也里开，大家举着蜡烛去看有种在夜里游玩、观赏的味道 。
2.如此循环：照这样循环，重复多次 。我们工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去 。
3.作者从养花增长了知识，养花虽然辛苦但是有益健康，与朋友一起赏花和大雨倾盆后花被砸死这几件事总结出了养花的乐趣：有喜有犹，有笑有泪，有花有果，有香有色；即须劳动，有长见识 。
4.养花 老舍 阅读答案 文章围绕“养花是很有乐趣的”写了 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐.我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们.我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去.如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，用于吃药.要是赶上狂风暴雨或者天所突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张.几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流.第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流.可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
送牛奶的同志进门就夸”好香”，这使我们全家都感到骄傲.赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放.花分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢.
当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回.三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻居的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多棵.全家都几天没有笑容.
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色.既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣.
1.可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？这句话中的两个"这"分别是什么意思？这句话给人的启示是？
5.老舍的《养花》 我爱花，所以也爱养花 。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验 。我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴 。在我的小院子里，一到夏天，满是花草，小猫只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场 。花虽多，但无奇花异草 。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事 。北京的气候，对养花来说，不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是会忽然闹霜冻 。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事 。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草 。不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的 。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们 。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水 。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事 。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐 。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们 。在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药 。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张 。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流 。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流 。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理吗？ 送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲 。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里开放 。花儿分根了，一棵分为几棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢 。当然，也有伤心的味道，今年夏天就有这么一回 。三百菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨 。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死约三十多种，一百多棵 。全家都几天没有笑容 。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色 。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣 。
我们语文的补充习题上有的 。。。。。还做过题目呢！！！！
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