暑假安全教育主题班会范文

所谓主题班会 , 是指在班主任的指导下 , 由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动 。下面是为大家整理的暑假安全教育主题班会范文 , 希望大家喜欢 。
暑假安全教育主题班会范文篇1
一、交通安全:
1、遵守交通规则 , 红灯停 , 绿灯行 , 骑车要在人行道靠右边行使 , 严禁在路上骑车追逐打闹 , 不准未满12周岁的未成年人骑自行车上路 , 不攀爬机动车辆 , 不乘坐手扶拖拉机和无牌照的营运车;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹 , 时时处处注意交通安全 。
2、告诉父母不要违章驾驶机动车 。
3、交通安全图片展示
二、游泳安全:
当地溺水事故多发地点
预防溺水知识:
(1)不到没有救生员的地方游泳;
(2)不能在没有成年人陪同下去游泳;
(3)不在游泳池跳水、憋气;
防火知识:
(1)不玩打火机、火柴等火种;
(2)不能随便使用煤气炉;
(3)遇到火警要懂得逃生;用湿毛巾捂住鼻子 , 靠墙边沿走火通道逃生 。
旅游安全常识:
(1)预防外出中暑 , 多喝水 , 带备遮阳、防晒衣物;
(2)不到人多挤拥的场所;
(3)拍照时注意周围环境 , 保证自身安全 。
三、健康假期:
1、制定暑假作息表 , 分析一个学生的假期安排表 。制作一个暑假作息表 , 张贴在房间醒目位置 。
2、每天准时起床 , 不贪睡 , 做一些简单的运动 , 保持身体健康 。
3、关注亚运信息 , 自己制作一份手抄报 , 记录奥运精彩迅间 。
4、每天坚持读书 , 养成摘抄好词好句的习惯 。
5、看一两部优秀电影 , 记录观看感受 。
暑假安全教育主题班会范文篇2
一、活动目标
1、让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术 , 学会保护自己 。
2、用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用 , 培养学生各方面的能力 。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围 , 培养学生自我保护的意识和能力 , 为他们的健康成长打好基础 。
二、教育计划:
前期准备:
1、结合本学期安全教育活动 , 开展活动 。
2、结合社会上发生的一些具体事件 , 向学生宣传自护的重要性 。
3、每天给学生讲一则关于自护的小常识 , 以积累经验 。(主要进行理论学习)
现在实施:
1、通过前期讲解 , 学生已有的生活经验 , 开展“珍爱生命 , 学会自护”的班会活动 , 从自然灾害、独自在家、遇见陌生人三个场景 , 让学生学会处理问题的方法 。
2、认识简单的常用标志 , 学会自护方法 。后期设想:与家长联手 , 继续考察孩子在遇到紧急情况的处理方法 , 把一些好的做法讲给其他同学听
三、教育特色:
1、教育孩子是一项系统工程 , 它需要学校、老师、和家长三位一体的教育氛围 。因此 , 针对我班特点 , 我设想让家长也参与进来2022年度暑期安全教育主题活动方案活动方案 。孩子在这样的教育氛围中自然会受到更好的教育效果 。
2、班会中 , 我设计很多情境 , 引发孩子设身处地的进行思考、感受 , 以体会当时紧急的情况 。
3、点面结合 , 采用小组竞赛的形式 , 使用多媒体 。
四、教育过程:
(合):老师们、同学们 , 大家下午好!七年级(1)班“珍爱生命 , 学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!
暑假安全教育主题班会范文篇3
我们知道:人、车、路是构成道路交通的三个基本要素 。作为我们小学生来说 , 无论你是在上学、放学途中 , 还是乘坐父母家长的接送车 , 或乘坐公交车 , 都等于直接参与了道路交通 。因而掌握和了解有关交通安全教育常识就很有必要了 。
教学目的:
1、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识 。
2、通过交通案例 , 让学生明确交通安全的重要性 。
教学重点:
重视交通安全 , 掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识 。
教学难点:
关于走路、乘车、骑车等交通安全知识 。
教学过程:
一、课题导入
1、你知道哪些交通安全知识?
2、随着经济的日益发展 , 我们大地球母亲已变得越来越美丽 , 马路上车辆川流不息的景象随处可见 。然而由于有些人交通安全意识的淡薄 , 在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧 。
3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下 , 当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中 , 当你面对那些触目惊心的场景时 , 同学们你想说什么呢?
3、教师小结:面对这一幕幕悲剧 , 我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手” 。生命在你手中 , 交通安全不容忽视 。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识 。
二、授课
行走安全
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号
绿灯亮时 , 准许行人通行;黄灯亮时 , 不准行人通行 , 但已进入人行道的行人 , 可以继续通行;红灯亮时 , 不准行人通行;黄灯闪烁时 , 行人须在确保安全的原则下通行 。
人行横道信号灯
绿灯亮时 , 准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时 , 不准行人进入人行横道 , 但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时 , 不准行人进入人行横道 。
暑假安全教育主题班会范文篇4
教学目标:
1、了解校园安全隐患 。
2、掌握安全知识 , 培养学生“珍爱生命 , 安全第一”的意识 。
3、进行预防灾害 , 预防突发事情的教育 。
教学重点:
掌握安全知识 , 培养学生“珍爱生命 , 安全第一”的 意识 。
教学过程:
一、导语:
同学们 , 生命就像早上盛开的花朵 , 就像香甜的蛋黄派 , 就像水 灵的葡萄 , 它是美好而鲜嫩的 。因为有生命 , 我们才能享受生活的快 乐 , 才能和父母幸福的生活在一起 。生命安全高于天 , 父母给你的生 命只有一次 , 所以每个人都要珍惜生命、注意安全 。今天 , 就让我们 大家一起 , 学习怎样保护这珍贵的生命 , 注意生活中的安全 。
二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项 :
1、上下楼梯、课间活动应当注意什么? 学生讨论、交流后 , 教师总结 。
2、集体活动中要一切行动听指挥 , 遵守时间 , 遵守纪律 , 遵守 秩序 , 语言文明 。
三、学生饮食安全注意事项:
不吃过期、腐烂食品 , 有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在 安全的地方 。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用 , 竹签容易伤人 , 食品 卫生得不到保证 , 油炸食品有致癌物质 。
四、交通安全注意事项:
行人、车辆靠右走 , 过马路要走斑马线 , 注意观察来往车辆 , 红 灯停 , 绿灯行 , 遵守交通规则 。
五、溺水
学生讨论:溺水原因主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长 , 疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏 病;盲目游入深水漩涡 。在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论。
教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去 。未成年人发现有人溺水 , 不能冒然下水营救 , 应立即大声呼救 , 要在急救的同时 , 要迅速打急救 电话 , 或拦车送医院 。
六、安全小常识
临危逃生的基本原则: 保持镇静 , 趋利避害;学会自救 , 保护自己;想方设法 , 不断求 救;记住电话 , 随时求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----报警 “122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征 。
七、小结
生命是美好的 , 生活是多姿多彩的 , 而要拥有这一切的前提是安全 。所以我们一定要时刻加强安全意识 , 努力增强自我防范能力 , 做到警钟长鸣!
暑假安全教育主题班会范文篇5
【教育目的】
“安全第一”、“安全无小事” , 暑假将至 , 为了使学生能过上一个平安、快乐的假期 , 围绕“用电安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“道路交通安全”、“饮食卫生安全”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育 , 提高学生的安全意识 , 使学生学会一些自救的方法 , 让学生在遇到危险时能采取一定的措施 , 保护自己 。真正把安全教育落到实处 。
【教育重点】
学习防火、防触电、防溺水等安全常识 , 培养有关防范能力 。
【教学过程】
一、导入:
1、通过网络展示近期发生的各种意外 。
2、老师总结:假期是学生放松的日子 , 也是学生发生意外的高发期 , 需要我们学生高度注意 。
二、放假了 , 我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全 。
1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣 , 因他们较熟识 。)
2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭 , 随着生活水平不断提高 , 家庭中的电器也越来越多 , 给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣 。但是 , 如果我们没有掌握一定的用电知识 , 不注意用电安全 , 就会很危险 。所以 , 我们不要出于好奇 , 自行拆卸、维修电器 , 不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器 。使用和操作电器要注意不能湿水 , 一旦电器出现故障 , 应立即切断电源 。
(二)防火安全 。
1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见 , 说做法 , 对正确的肯定 。)
2、根据讨论 , 结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识 。
(三)防溺水 。
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故 , 为学生再次敲响警钟 。要求学生不能私自到河边、水塘等地方去游泳或摸鱼等 。
(四)交通安全 。
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法规
(4)道路交通标志和交通信号
(5)看图识标志
引导讨论:
(1)行人为什么要在人行道上行走 , 没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
(五)食品卫生 。
在我们的生活中 , 离不开饮食 , 可你知道吗?良好的饮食习惯 , 合理的、营养平衡的膳食 , 正确的饮食卫生习惯 , 有效预防传染病的发生 , 是我们身体健康的重要保证 。
教师讲解:
1、一日三餐 , 不可偏废 , 要合理搭配饮食 , 各类事物都要吃 , 不能偏食、挑食 。
2、早餐要吃饱吃好 , 要多吃鸡蛋、牛奶、豆类食品 , 不能马马虎虎随便吃一点 , 或干脆不吃 。
3、吃饭前要洗手 , 生吃的水果、蔬菜要洗净 。
4、吃饭要细嚼慢咽 , 不能狼吞虎咽 , 暴饮暴食 。
5、吃饭时不要看电视、看书 , 也不要与别人聊天 。
6、剧烈运动后不要马上吃饭 , 应先休息一下 , 喝点水 , 然后再吃饭 。吃饭后可以散步 , 做些轻微活动 , 不要马上进行大运动量的运动 。
7、不喝生水 , 不喝没有热开或没消过毒的牛奶 , 生豆浆要煮沸10分钟 , 去沫后再喝 。
8、不要常吃甜食、零食 , 不要吃过咸的食品 。
9、不吃腐烂变质的食物 , 不随便吃野菜、野果;不购买、不食用街头小摊的劣质食品 。
10、不要自己随便拿药吃 , 要在大人或医生指导下看病吃药 。
11、预防H1N1型流感要经常开窗通风 , 勤洗手 。在疾病流行时 , 外出要带口罩 , 不去空气不流通和人多的场所 , 如电影院、商场等 。
12、预防禽流感 , 不要和鸡、鸟等禽类直接接触 , 万一不小心接触到 , 一定要马上洗手;不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋 。
(六)当我们独自在家的时候 , 安全知识也不能少 , 请听老师讲故事 , 听了这故事后 , 你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后 , 指名汇报)
小结:独自在家时 , 生人敲门别理他 , 是熟人敲门还要问清情况 。
(七)积累警示语:
A走路要走人行道 , 过马路别乱跑 , 十字路口看信号 。
B上下楼梯不拥挤 , 集体活动守纪律 。
C家用电器和煤气 , 使用时要注意 , 阅读说明再开启 。
D发生火灾不要慌 , 快叫大人来帮忙 。
E遇上骗子多琢磨 , 抓住机会赶快溜 。
F一人在家关好门 , 与人说话要谨慎 。发现坏人来撬门 , 赶快拨打110 。
三、教师总结:
【暑假安全教育主题班会范文】安全人人讲 , 安全个个赞 。安全知识时时记 , 注意安全处处提 。愿同学们乘上安全之舟 , 扬起生命之帆 , 安全、健康、愉快的度过整个假期!
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