二年级雪孩子思维导图怎么做
二年级雪孩子思维导图怎么做呢，相信肯定有多朋友都不是很清楚，那么下面让我给大家介绍一下吧，希望可以帮助到大家呢 。
先准备一张纸，在纸的中心画一个雪孩子，然后在中心往外画一些向外延伸的枝条，每一个枝条代表一个内容 。
然后在每个枝条上写出关于雪孩子的内容，思维导图就像是一棵树一样开出的枝条都是关于中心的内容 。
可以写的详细一些填写在画好的枝条上，这样想到雪孩子然后就可以联想到别的东西让我们的思维有更好的发展空间 。
然后一个简单的思维导图就做好了，详细的表明了关于雪孩子的所有内容，画完之后可以用你喜欢颜色的彩笔或者贴纸装饰一下 。
雪的思维导图怎么画的字雨和雪的思维导图画的方法：
1、确定风和雪主题，把主题进行发散，把各个主题之间进行发散，形成知识网络 。
2、雨：水蒸气液化成小水滴或冰晶熔化成的小水滴落到地面成为雨雪：水蒸气凝华成的冰晶落到地面上云：水蒸气液化成的小水滴或凝华成的小冰晶漂浮在空中 。
3、雪：在纸的中心画一个雪孩子，然后在中心往外画一些向外延伸的枝条，每一个枝条代表一个内容 。
二年级思维导图怎么制作二年级的思维导图在做的时候利用电脑上的一些软件，比如说希沃白板就能够做思维导图，而且做的很详尽 。
思维导图怎么画二年级下册思维导图如下画：
工具：ppt 。
1、创建一个PPT 。右键单击桌面，然后在“新建”选项下选择“PowerPoint”选项，如下图所示，然后进入下一步 。
文章插图
2、完成上述步骤后，在“插入”选项下选择“，SmartArt”选项，如下图所示，然后进入下一步 。
文章插图
3、完成上述步骤后，在弹出的对话框中，选择思维导图的形状，是“层次结构”选项下的“水平层次结构”，如下图所示，然后进入下一步 。
文章插图
4、完成上述步骤后，可以看到如下图所示的图，基本上是思维导图的形状，如下图所示，然后进入下一步 。
文章插图
5、完成上述步骤后，将标题和内容文本添加到图形中 。如果内容不够，可以通过在SmartArt下的设计中添加形状来添加其他子主题，如下图所示，然后进入下一步 。
文章插图
6、完成上述步骤后，可以通过上述步骤获得基本的思维导图，可以在下一步中修改样式，也可以通过更改样式下的样本颜色来直接更改样式，如下图所示 。
文章插图
二年级语文《雪孩子》思维导图一篇课文的学习一定有它的学习目标,围绕课文一定有相关的背景资料的介绍,比如作者介绍,科普知识等等,然后是阅读和学习课文,最后是总结整理学习收获 。
这种过程式的主干分类方式,几乎适合所有的语文课，所以,这张图也是给我们提供了一个语文课笔记模版 。
1、我们先来看学习目标,《雪孩子》我们的学习目标是什么?这也有一个相对来说,比较通用的模版,适用于其他课文的学习,每一篇课文的学习目标大体上可以分为这样几个内容,也就是在"目标"这个关键词的后面,有5个分支,从上往下阅读,分别是:认,写,读,悟,讲 。它们代表的意思是:认生字,写生字,读课文,悟道理,讲故事 。
这一次,这5个关键词属于同一层级,具有相同的逻辑,我们采用的都是动词 。"认"和"写"不用说了,就是会认会写生字!"读"这个关键词的后面,还有3个补充说明的内容,分别是"相""说"和"做"这是什么意思?其实我们的部编教材,每一简课文都是我们的写作范文哦 。
我们在阅读课文的时候,要仔细体会和学习这篇文章的一些写作的手法,比如,在这篇课文里,有很多的角色对话,场景描写,还有心理描写,这是我们学习写作极好的素材 。
我们在阅读的时候,就要体会文中的角色,它们说了什么,做了什么,感受是什么 。所以在"读"这个关键词的后面连接了3个分支,分别是：“想”，“说”和"做" 。
"悟"道理,这篇课文传达了什么样的核心价值观,讲了什么道理?语文老师会讲解关于"朋友"的含义,当面临困难的时候,朋友的相助是多么重要,所以在悟道理的"悟"后面连接了一个分支,写上我们应该学习的品质 。
“讲”是把课文故事讲给别人听,这就要涉及到我们第三主干分支的内容,我们在阅读的时候,画出这篇文章的脉络结构，我们就能够很轻松的把这篇文章变成自己的语言,再讲给别人听 。这是我们第一主干分支的内容 。
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