所谓“发展性”是指要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来 。
（4）全面性：
所谓“全面性”，是指素质教育要通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展 。因为，素质教育应该是完善意义上的教育，它是指向全面基本素质的 。
（5）未来性：
所谓“未来性”是指立足于未来社会的需要，而不是眼前的升学目标或就业需求 。一般说来，教育具有较强的惰性和保守性，它总是在努力使年轻一代学会老一代的思维、生活和工作方式 。
五 教育的基本构成要素包括( ) 。
应该选D 其中教育措施 又包括教育内容和教育手段
六 教育的构成要素有哪些
从宏观角自度看的话：教育活动是由教育主体、教育目标、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径六个要素构成；
从微观角度看的话：教育活动由教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个要素构成 。
文章插图
以上就是关于什么是教育的组成部分，我国全面发展教育的组成部分是什么和牢狱的全部内容，以及什么是教育的组成部分的相关内容,希望能够帮到您 。
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