初中英语学习必备的几个技巧

一、初中英语学习的基本技巧
1.制定长远目标,明确学习任务
根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标 。有了目标就有了学习动力、责任感、紧迫感及努力方向 。另外还要学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率 。
2.争取课内外各种机会多练习英语
语言不是教会的,而是在使用中学会的 。交际能力只能在交际中得到最有效的培养 。一个出色的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会 。应不怕犯语言错误而被别人讥笑 。
3.课前预习
预习是个人独立的阅读和思考 。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力 。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果 。
二、初中英语听课方法
1.使学生明白每一节课的学习目的 。上课时,教师要把整节课的目的和要解决的问题提出来,激发学生的兴趣,调动学生的学习积极性 。学生明确了学习的目的,有了思维疑问,就会积极思考问题,听课的效率就高 。
2.使学生的听课注意力集中 。教师要运用多种形式的教学艺术,使学生的精力集中于听课、思考、做题上,尽量防止学生思想开小差,保持注意力的稳定性 。学习积极的学生,稳定性注意能保持20至25分钟,教师应善于利用这个时间,把新知识教完,然后变换练习形式,调控学习气氛,尽量延长稳定注意力的时间 。
3.教育学生学会思考,善于思考 。这要指导学生做到“三个善于”:一是善于带着预习中的问题来思考;二是善于随着教师提出的问题来思考;三是善于从同学的发言中启发自己的思考 。使学生把听课、记忆、思考结合起来,逐步养成积极思考,善于思考的习惯 。
4.要开拓学生的思路,不要干扰学生的思维 。在教学过程中,凡是学生能说能做的,就让学生先说先做,说出不同的想法和不同的做法,激发学生的发散思维,拓宽学生思路,有些内容能迁移思维来学习的,可让学生先尝试后肯定或纠正 。学生回答问题时,教师和其他学生要做到认真静心听讲,在交待清楚要求后,就让学生专心思考、做题,教师只静静的巡查或做个别的辅导,尽量注意不要干扰学生的思维,要给出适量的题目,进行不同要求的练习,满足不同程度学生的求知欲望 。
三、初中英语记忆方法
1.理解记忆 。就是要在理解的基础上把基础知识记住,这是基本的记忆方法,也是最主要的记忆方法之一 。例如,am,is,are在不同人称中的用法,不同人称用不同的词 。
2.形象记忆 。例如一些词和句子利用课本图文来形象记忆 。
3.重点记忆 。抓住基本的、关键的、重要的知识来记忆,其它的以此为基础进行联想推理出来 。例如,记住句型转换中的疑问词的转换,就可以让学生思考如何将陈述句转换为各种疑问句,进而强化记忆 。
4.归类记忆 。就是把有联系的知识进行归类 。从类别系统上记忆,如把单词按类别或其它一些属类制成卡片来记忆 。
5.对比记忆 。如时态的学习,在不同的时间概念下用不同的时态,like后接ing表示一种习惯,而加todo则表示将来的或具体的动作 。
6.应用记忆 。就是在解决生产生活中的问题,复习记忆学过的知识,基本的要求是用到什么就复习什么,记忆什么 。
7.循环记忆 。就是经常复习,反复复习已学的知识,要很好的遵循遗忘规律,先快后慢,做到及时而有效的复习 。
以上就是小编给大家分享的初中英语学习技巧,希望可以给大家在学习的时候带来帮助 。
【初中英语学习必备的几个技巧】

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