三四年级可以说是孩子小现阶段最为重要的转折期 ， 这个阶段对孩子有着一生的影响 ， 这个阶段需要家长正确教育孩子 ， 那么 ， 三四年级的孩子家长应该怎么教育呢？
三四年级的孩子家长怎么教育
1、帮助孩子制定学习计划 ， 作为小学生 ， 很多学习习惯都还没有形成 ， 所以家长要正确的引导 ， 帮助孩子们制定学习计划 。每天的作息时间表一定要规范合理 ， 让孩子们懂得珍惜时间 ， 以及合理利用时间的好习惯 。（作息时间表可以详细一点 ， 比如：什么时候起床 ， 什么时候去学习 ， 什么时候做作业等等）这样孩子就有一种生活规律 ， 不会出现盲目的、无周期的活动 。
2、正确看待孩子的分数 ， 孩子的考试分数 ， 虽然能够反映出孩子的一些学习情况 ， 但这并不全面 ， 因为考试里面包含偶然性、孩子的发挥失常等因素 。我们看待孩子 ， 也不能够用分数来评定孩子 ， 更多的是看孩子处理问题的能力、学习方法的正确性 。
我们还要承认一个事实 ， 那就是孩子在成长过程当中本身就存在着个性差异 ， 有的孩子成熟要早一点 ， 反应速度很快 ， 学起来就容易的多 。所以不要一味的去埋怨孩子 ， 要认真分析孩子的心理承受能力和学习接受的能力 。
3、培养孩子良好的学习习惯 ， 要培养孩子爱学习 ， 就要给孩子创造条件 ， 给他买喜爱看的课外读物 ， 增强他阅读的兴趣 ， 做完作业后 ， 让他先自己检查一遍 ， 家长再帮他检查 。还要求他上课认真听讲 ， 多举手发言 ， 不懂的大胆请教老师 。平时还要做好温习功课 。每次的测试 ， 考得好进行表扬 ， 考得差也不打骂 ， 而是和孩子一起分析错在哪儿 ， 只有弄清错的原因 ， 才能防止下次再错 。
三四年级的孩子叛逆的原因
1、提前学习的影响 ， 很多家长在孩子幼儿园时期 ， 就给孩子提前学习小学的学问 ， 目的是让孩子跟上小学的学习速度 。其实孩子提前学习自适应个别孩子 ， 大部分孩子孩子还是不适当的 。提前学习教育 ， 老师讲的是一二年级的知识 ， 学习方法讲的很少 ， 导致孩子在上三年级时 ， 学习难度增加 ， 孩子就不知所措了 。
2、心理上不成熟的表现 ， 心理方面的不成熟是导致青少年叛逆的主要因素之一 ， 在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟 ， 在心理的认知发展中 ， 由于阅历和经验方面的各种补助 ， 认识是不牢固的、容易动摇的 。
思维虽然说有独立性、批判性 ， 但是认知事物和问题的时候 ， 由于不全面客观而会出现偏激、片面、固执甚至极端化 ， 把家长、教师的劝说、指点、提醒和督促都成不理解、不尊重的管教和约束 ， 会在好奇心的驱使下 ， 做出违背施教者初衷的事情 。
3、同辈群体不良因素的影响 ， 同辈群体或相近群体（长辈、亲人、同学）的互相认同、相互感染与转化作用非常地大 ， 在青少年中出现的不良英雄观 ， 比如说爱出风头、唱反调等可能潜移默化在不稳定和模仿性强的孩子身上 ， 容易对孩子形成叛逆心理 。
这种现象并不少见 ， 许多在孩子成长环境周围有不少这样的人存在 ， 家长在日常引导教育孩子时要给孩子灌输正确的教育理念 ， 让孩子具备辨别是非的能力 。
三四年级的孩子叛逆的表现
【三四年级是什么阶段 ，小学三四年级适合读什么书？】认为大人的话有漏洞 ， 大人的批评常常引起他们反感 ， 反应激烈 。
和父母唱反调 ， 不理睬父母 ， 不喜欢按照别人说的去做 。
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