孩子都会经历叛逆期，或轻或重，每个人都是不一样的，主要是受环境和孩子自身性格的影响，外在环境就是指的父母的教育、周围朋友的影响等等，有的孩子叛逆很严重，不过家长不要担心，多去关心孩子，注意亲子关系的建立就可以了 。
叛逆期最严重到什么程度
这个年纪的孩子，伴随着青春期的发育，很多孩子开始有了独立意识，有着强烈的自主需求 。同时，学习上和生活中的烦恼，也让孩子内心开始有很多小情绪，更在意身边朋友同学和老师的评价，想逃离原有的环境，追求一种更自由的状态，叛逆严重 。
也有的孩子叛逆期比较早，小学就开始叛逆了，也有的孩子更晚一些，高中才开始叛逆，甚至可能到成年以后 。
时间长度上，有的人可能持续一年，有的可能持续好几年，这都跟个人的成长环境和情绪体验有关，不能一概而论 。
孩子叛逆严重的表现：
1、情绪失控 。部分孩子在叛逆期可能会出现情绪失控，经常因为一些较小的事情就大发脾气，情绪波动比较大，并且难以控制 。
2、破坏性行为 。孩子在叛逆期时，追求自由的心理不断滋生，自主意识逐渐增强，此时可能会强烈希望摆脱控制，从而与家长、老师等形成对立面，会出现挑战父母、老师的行为，出现语言过激，严重者会出现摔东西、砸东西等破坏性行为 。
青少年叛逆行为，呈现出一些共同的特点：
1、年龄特点——14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄 。
2、性别特点——具有反叛性格的学生当中，男生多于女生 。
3、教育特点——学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛 。
4、诱因特点——主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗 。
5、行为特点——反叛的青少年大多不计较行为后果，做出某些十分极端的事情 。
孩子叛逆严重怎么管
【叛逆期严重吗 叛逆期最严重是几岁】1、稳定孩子的情绪 。因为叛逆的孩子非常有能量，并且具有创造力、想象力、自己的方向等，因此可以理解为叛逆的孩子也具有优秀的方面，值得去尊重 。
2、釆取迂回战术 。孩子心情好时，多说两句 。情绪不佳时，不说，只提供需求 。孩子说时，你点头，尊重他，不做评价 。说完你接纳他的想法，但提出你的建议，不要求接受仅供参考 。
青春期孩子是多变的，他们既想获得同伴、老师的认同，又想得到父母的支持 。因此父母要多理解和支持，少讲道理，少评价对错 。叛逆只是暂时的，又是成长中不得不经历的过程，愿陪伴孩子平顺而快乐地度过这一时期 。
3、对于孩子的教育，做父母的要以身作则，当好表率 。做父母的不宜在孩子面前搬弄他们是非，甚至吵架互损，以免给孩子造成心灵阴影 。
平时和孩子相处要善于发现其优点，多表扬赞许，进而点醒孩子的美中不足，使孩子光大成绩改正错误而更加优秀 。给孩子关注多一点，肯定多一点，以鼓励教育为主 。加上品德教育，引导孩子学会感恩 。引导孩子培养兴趣，树立目标与理想，并主动为之努力 。
父母想要在叛逆期教好孩子，以下是关键点
1、尊重 。即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重 。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始 。
2、平等 。最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下的约束 。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系 。
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