【早恋对不对辩论赛 早恋对不对】小孩师生恋既不利又有弊，无法完全说它不好，我们学生家长如果拨乱反正观念，恰当去审视师生恋，认真去鼓励小孩的师生恋，尽量避免小孩师生恋，假如小孩出现了师生恋，学生家长也千万别心急，千万别把它想得那么坏，淡定应对 。
师生恋到底怎么样
师生恋既不利又有弊，总体而言是亦然 。
师生恋的爱情是一个韭菜的韭菜，拿起来太韭菜，抛下又不忍心 。即使中学时代是每个少年儿童已经开始成长发育时期，须要将大量的天数和心力，致力于自学科学知识和文化，来点缀他们的心智，精练他们的神经系统 。而不如果过早地的将天数和心力盯在感情领域，节约精神与天数，消耗感情与正宗 。对于少年儿童而言，亦然 。
1、师生恋的利：
师生恋通常出现在更年期的期多，这期的小孩对伴侣产生疑惑，戒心是恒定的现象，有师生恋的先兆令人瞩目的是说明小孩感情发展是恒定的，圆润的 。
师生恋得好对课业也是有帮助的，能相辅相成、此消彼长，甚至能约定未来考进同样的大学，这些方面都能给处在课业紧张的小孩一个精神上的支持和陪伴着 。
这样的小孩在理解力上比较好、自学上也有明确的目标感 。假如是通常的小孩还是须要学生家长做合适的鼓励 。
2、师生恋的弊：
更年期的小孩抑制不了他们的情绪，师生恋使他们疑惑、兴奋、著迷，而过分沉浸于爱的虚幻中，就没办法全心智地投入自学 。而自学有如统观，巧妇难为无米之炊，遮盖很难负面影响小孩的目光，分散心力，势必会负面影响成绩，导致困局 。
以致小孩理解力不够，感情难贪婪，一不注意还会给彼此导致很大的心智伤害 。男女单独在一起，难免唤起强烈的感情贪婪，以致小孩假如缺乏很大的自我安全意识，感情科学知识，不考虑不良后果出现了关系，很难导致严重的不良后果，而师生恋的结果，往往是少年成为最终的被害者 。
做为小学生师生恋是绝对无法倡导的，即使双方都是已经开始转型期的少年儿童，故事情节，价值观念，道德观脊高都还很不成熟，师生恋必将亦然，危害相当多，所以我认为坚决无法倡导，而且不单单 。
做为父母我们要千万别回避这个难题，能经常和小孩谈谈师生恋的难题，试试小孩有没有喜欢的男生或者男生，及时的鼓励小孩恰当的对待这种感情，处理好师生恋的难题 。
小孩师生恋怎么教育
师生恋往往属于一种相互的爱慕和喜欢，是小孩依恋感情和心理发育成熟的一种自然而然的外显形式，也是心理成熟的必然结果，对此不必刻意紧张，更千万别以过于严厉的方式去进行斥责，或者强硬的要求小孩怎么样，恰当的做法就是不介入，但是要正面合理的鼓励，具体而言要注意四方面的难题：
1、千万别给小孩随意贴上师生恋的标签！
2、即使确认了小孩已经师生恋，也千万别表现的大惊小怪！
3、以朋友的身份开导劝诫，而非以学生家长的身份去压制！
4、平时的影视剧或网络信息很大要随时随地的恰当鼓励！
怎么才能避免小孩师生恋
1、丰富业余生活 。学生家长平时要多鼓励小孩参加课余活动，假如有可能，尽量陪小孩一起参加 。这样一方面能丰富小小孩的生活，吸引小孩的目光，转移他们的目光 。另一方面也让他们在家中得到足够的感情满足 。
2、平静对待 。一旦小孩真正尝试“师生恋”，也应控制感情，切千万别指责和辱骂 。关键是不可激怒小孩，使其逆反 。父母如果和风细雨，帮助小孩调整心态 。
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