元旦刚过，颁布了《中小学教育惩戒规则(试行)》，与以往规则不同的是，这个规则对教师惩罚学生做了界定，明确写道，在确有必要的情况下，学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒 。也就是以后在一定范围内，教师惩罚学生不再触犯法律，家长也不能以教师体罚学生为由投诉老师了 。
而在规则中，也为教师惩罚学生的尺度划了红线，规定了对越界教师的处罚方式 。
但这项规则实施也面临着不小的难题，那就是惩罚强度多大算是处罚过当呢?
1月7日，网友李女士在网络问政平台反映，自己6岁的女儿读一年级 。因午休作业没完成，被班主任用带齿钉的板子殴打，导致双侧臀部大面积淤青，已住院治疗了7天 。
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对此，打人的班主任廖老师也做了相应的解释，但他的解释让人无语：“孩子不使劲哭又不躲，我以为打不痛!”
从图片我们能看到小女孩的屁股已经青紫了，竟然是用带有小齿的板子打的，这得是多大的仇怨才对一个6岁小女孩下如此重手?
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【6岁女孩因未完成作业被老师打伤住院，老师的解释让人无语，一学生被老师打伤住院】亲贝网小编还不知道这件事最后如何界定，但亲贝网小编想劝劝老师们，他们还是孩子，请在下手之前想一想，如果这是自己的孩子，自己会这样吗?
己所不欲勿施于人，孩子是来跟着你学习的，是来接受教育的，即便他现在没有学好，总有机会学好，而如此体罚，一旦失手，对双方家庭来说都是沉痛的损失 。
亲贝网小编不反对老师惩罚学生，但相应的尺度要掌握好，如果既能让孩子接受惩罚，又有利于他的成长就更好了 。
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