二战以后形成什么体系

二战以后形成什么体系
二战后形成雅尔塔体制以及奠定美元霸主地位的布雷顿森林体系。第二次世界大战在客观上推动了科学技术的发展，这次战争带动了航空技术、原子能、重炮等领域的发展与进步。
第二次世界大战简称二战，亦称世界反法西斯战争，发生时间为1939年9月1日—1945年9月2日（俄罗斯法定结束日期为1945年9月3日），是以纳粹德国、日本帝国、意大利王国三个法西斯轴心国和匈牙利王国、罗马尼亚王国、保加利亚王国等仆从国为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。
二战以后形成什么体系就出现了两大阵营对四的冷战格局二战以后形成雅尔塔体系就出现了两大阵营对峙的冷战格局。冷战格局是指军事方面美国对苏联等社会主义国家采取的除军事进攻外的一切敌对行动。两极格局冷战的产物，指的是美苏两国综合国力远超其它国家，由此形成了竞争局面。华约成立标志着两极格局正式形成。美苏争霸是指美国、苏联为成为世界霸主而军事上扩张政治上对立。冷战也正是美国为称霸世界而实行的政策。

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冷战简介
冷战是指1947年至1991年之间，美国、北大西洋公约组织为主的资本主义阵营，与苏联、华沙条约组织为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。两极格局是以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗的格局。存在于20世纪50年代初期至90年代初期（1991年底）苏联解体为终点。
二战以后形成什么体系就出现了两大阵营对峙的冷战格局二战后形成雅尔塔体制以及奠定美元霸主地位的布雷顿森林体系。
学历教育，是指受教育者经过国家教育考试或者国家规定的其他入学方式，进入国家有关部门批准的学校或者其他教育机构学习，获得国家承认的学历证书的教育形式。按照教育法律和政策规定，依照受教育者是否获得国家承认的学历证书，将教育形式分为学历教育和非学历教育。根据教育法等法律法规和国家有关规定，学历教育包括以下形式：小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等。
二战后形成了什么格局构成这种格局的两个条约分别是二战之后，世界在两次世界大战的沉痛教训下，由二战的胜利国家主导之下，形成了与以往世界格局有所不同的势力均衡结构，成为雅尔塔体系。之所以称之为雅尔塔体系，是因为在二战的末期，美国、英国、苏联三国举行了一次非常重要的会议，这就是在苏联黑海之滨的著名旅游胜地雅尔塔举行的三国关于确立战后世界格局的雅尔塔会议。这个会议中，对世界的势力范围进行了微妙的划分，那就是以美国为主的西方国家和以苏联为主的东方国家构成了维护世界势力平衡和世界和平的结构，这就是所谓的雅尔塔体系。雅尔塔体系最重要的表现就是联合国的形成，对二战的元凶德国的瓜分，对日本的军事控制。整个世界按照意识形态进行了划分，构成了以资本主义为主的西方世界和以社会主义为主的东方世界。雅尔塔体系是人类经过巨大浩劫之后的经验总结，它对世界的和平起到了非常重要的作用，虽然，两大阵营也有深刻的对抗，这就是所谓的冷战，但是，冷战毕竟要远远好于“热战”，世界因此走过了超过了半个世纪的和平，相对于一次二次世界大战相隔才二十年，雅尔塔体系对世界和平要有益得多。雅尔塔体系历时是从雅尔塔会议开始的1945一直到东方阵营解体的1991年。雅尔塔体系虽然是从表观上结束，但是，那毕竟是表观的。雅尔塔体系给人类留下的宝贵财富一直会深深影响整个世界，两大阵营的结束，更是一种与时俱进的进步，雅尔塔体系中不太好的东西在逐渐消失，而雅尔塔体系中优秀的东西确保留下来了，那就是世界性具有一定责任心的大国构成了整个世界和平的维护者，由这些政治军事经济的大国构成世界的管制核心，于此平衡错综复杂的世界。

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