如何进行小学低年级阅读教学

小学低年级阅读教学的方法:
1、注重朗读,通过朗读来培养学生自主感悟、理解课文的能力 。通过朗读,可以调动学生学习的积极性,使语文教学课堂充满活力,同时还可以发展学生的语言,激发学生的想象力 。通过课堂上的朗读,学生受到了情感的熏陶,学到了阅读的方法 。
【如何进行小学低年级阅读教学】2、运用好自主、合作、探究的学习方式,充分体现以人为本的教育宗旨 。语文课程必须根据学生身心发展规律和语文学习的特点来进行,倡导自主、合作、探究的学习方式 。通过朗读,学生已经对课文有了整体上的感知,在领悟文章内容这一阶段就应采用形

    推荐阅读