导读：孩子今年8岁，上二年级，男孩 。孩子简直就是个“小演员”，有事没事就喜欢模仿身边的大人，学我的样子叨叨爸爸，学我们说话，学奶奶唱戏的时候，总是用着大人的强调说话，孩子的模仿期该如何引导？
【孩子的模仿期该如何引导，小孩模仿期】
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如果孩子身上出现问题的时候，不要急着责备孩子，先检查一下自己是否出了问题 。孩子无心的举动，却让我们看到自己的不完整 。最好的家庭教育，是走好你的人生路，做好榜样，演示给你的孩子看 。
孩子的模仿期该如何引导？
1、利用好模仿期，培养孩子的好习惯
模仿的本质是认同和内化，从婴儿出生以后就开始了 。玛利亚.蒙台梭利说：孩子每一次的成长，都是从模仿大人开始的 。因此我们可以利用宝宝模仿敏感期的发展，培养孩子养成良好的习惯 。
2、“模仿敏感期”对孩子成长起到关键性作用
大多数情况下，孩子们在三岁左右便已经进入到“模仿敏感期”了 。此时，他们正在是善于观察，对外界事物感兴趣的阶段 。他们首先模仿的对象是身边长期陪伴和照顾他们的成年人 。这就是为什么许多孩子会有“小大人”的模样，或是有家长的影子 。
3、身教大于言传，拒绝“照我说的做”
既然孩子到了“模仿敏感期”，家长们就要通过孩子的表现，不断审视自己的行为 。比如日常生活中一些不良的小习惯，就要尽量避免 。家长也可以有意识的训练自己或强化优势，带孩子一起做更靠谱，也更容易让孩子产生因果联想的事情 。
如果父母过于情绪化，或是有不守规矩的表达方式和行为习惯，从给孩子做个好榜样的角度，也要尽量去改正 。更不要看到孩子模仿不良习惯时，强加纠正，或是直呼“改过来，照我说的做” 。
4、让孩子在模仿中体会快乐，感受创造的魅力
在孩子模仿的过程中，家长也要耐心引导，帮助孩子发现模仿的细节之处，让孩子学会细心观察的方法 。同时，家长不妨帮助孩子完善模仿环节，启发孩子在模仿中创造，带孩子感受创造的成就感与快乐感 。
5、帮孩子寻找“优质”伙伴
当孩子进入“模仿敏感期”的时候，家长们除了关注家人的行为外，还要有意识的寻找或培养孩子的“优质”伙伴，为孩子找到更适合的榜样 。
6、提高孩子的学习能力
孩子并不是天生就会模仿的，孩子如果想要模仿的话，也是需要一定准备阶段的，也就是孩子必须具有一定的模仿能力，他们才能够付诸行动，才能够实施模仿这个行为 。
7、家长要做好榜样
孩子模仿最大的源头就是身边最亲近的家长，而家长平时很多不起眼的小行为，其实都印在了孩子的脑海里，这也是为什么很多孩子的行为会和家长非常的相似 。虽然基因也存在着一定的作用，但是大部分都是因为孩子在模仿家长的行为 。
如果家长希望自己的孩子以后能够成长为一个品行端正的人，那么家长就一定要及时改正自己平时那些看起来不是很好的行为习惯，给孩子做好榜样 。
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