所推荐四个音频，始终是我很讨厌的TED talk 。
倘若我有两个儿子获得成功是趟可持续的旅途布季的现场表演艺术以下逐一介绍一下 。
倘若我有两个儿子这是一篇有关书面语诗的演说，演说者首章的一分钟，就是她创作的书面语诗《倘若我有两个儿子》 。
首章的一分钟，轻松地展示了演说的图形力 。演说者透过语气，节奏，动作，带动了此场观众的目光和气氛 。
说实话，第一遍，我不晓得她说的是甚么，第一遍，我却是不晓得她说的是甚么，时至今日，我却是不真的她的这篇诗好在甚么地方 。相同我理解的演说拳法，它不细密，它的文本很分散，也没太多的结构设置 。
但，这篇诗，却与演说者的演说方法轻松切合在一起 。没人会思量，文本是否合理 。电视观众接受到的，是演说者的热情，和超现实的想象力 。
2. 获得成功是趟可持续的旅途
这是最标准的演说模版 。
先故事情节，再归纳，中间加一些逗趣 。
轻松 。
3. 布季的现场表演艺术
这着重于演，而不是讲 。但透过演，让讲更打动人心 。这与下面的“获得成功是趟可持续的旅途”类似，只不过，下面是透过两个故事情节；而这，是透过这场现场表演 。
但，在演说的基本功上，与“获得成功是趟可持续的旅途”所展现的“王道”相同，因此在道理的归纳上，震撼力却是差了一点点 。
但这篇演说的最大亮点是，透过现场表演，包含了一种强大的心理暗示 。我是两个值得你听的人 。
“获得成功是趟可持续的旅途”中，演说者本身是两个获得上流社会，因此电视观众会想要去听，深入细致去听 。但在第一次登出来这段演说的这时候，我又怎么会有丝丝的期待呢？
但在“布季的现场表演艺术”中，演说者透过这场T5800的现场表演，从而让电视观众真的，他很厉害，因此就会集中目光，深入细致去听
以内是有关所推荐的演说音频 。。
接下来说说主轴的选取
演说，不一定要自己写，间接“用做主义”也是可以的 。但重点是，怎样去演和怎样去讲 。
在高中这时候，有一次扭叶藓，小学老师带来了隔壁班的两个演说张佩佩的PPT 。小学老师说那个演说很敬佩，因此自己用做我们班了 。从开始的几句话，我就已经晓得那个完整的故事情节了 。因为我看完 。直到最后都没出人意料 。但班里有些同学却是受到敬佩 。一部分是因为，他们没看完那个故事情节吧 。但另一方面，也是小学老师的演说有一定的图形力，她不是单纯的读短文，而是带有一点的情绪和基本功 。
遇到好的文章，好的故事情节，间接用做就好 。只是在演说基本功上，要更多地练习，做到无与伦比
当不晓得做甚么主轴的这时候，不妨瞥见教科书 。（或者其他小学生书刊）
大学的这时候，要做小组演说，题目很单纯，从教科书中选择 。看着教科书目录，订下大概方向，取下一些拳法，很难就订下方案，接着去完善就可以了 。
【英语课堂自由演讲讲什么内容好，英文演讲 外教老师让我们自选主题演讲八分钟 可是我不知道要什么样的主题比较贴近学生而且容易讲 好难阿？】以内
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