为深入细致介绍盆景产业发展现况，推动盆景产业产业发展产业发展，助推乡间复兴 。2020年7月14日起，济南农学院园艺学院乡间复兴课堂教学考察团展开了有关盆景产业产业发展产业发展的社会考察，考察采用问卷进行调查和采访的形式，主要面向社区居民和盆景市场相关人士展开难题概括 。
济南农学院园艺学院乡间复兴课堂教学考察团积极响应学校号召，特殊期间透过网络展开“云”课堂教学 。2020年7月14日，考察团核心成员透过“腾讯会议”积极探讨社会课堂教学的开展方式和注意事项，确定了核心成员任务；17日，团队核心成员分散探讨，透过对180个难题的筛选概括，最终总结了26个难题并完成了进行调查问卷进行调查的制作，透过问卷进行调查星APP展开问卷进行调查派发 。在问卷进行调查派发过程中，考察团核心成员辨认出两个较为容易出现的难题（1.进行调查第一类的年龄层较为容易分散；2.进行调查第一类性别差距非常大），考察团核心成员及时关注问卷进行调查星后台状况，调整波季尔群，避免数据单个 。
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8月16日，考察团核心成员吴思瑶赶赴广饶县盆景交易中心展开走访进行调查，老队员辨认出现阶段为售花淡季，恰逢中午较热，前来下馆子的客人较少；展馆采取包产到户，由个人承包经营；其次展馆内花的类别以大型盆栽类为主，小型绿色植物占较为细；据观察，客人更倾向于木本类植物 。纵观整个盆景市场，除盆景外，包含其他展馆，包括动物，鱼种，奇石等，但动物和鱼种类型单个 。与盆景市场相关人士的聊天中介绍到现阶段赶赴购买盆景及鱼种的客人中以30岁往后居多，个别客人在30岁以下；谈及客人售后服务，一个相关人士告诉课堂教学团核心成员吴思瑶，顾客可以添加店主QQ，展开种花科学知识的免费咨询，每个展馆都有基础建设商品，例如在售花的展馆里除售花外，还有各种肥料和农药；在售鱼的展馆里，除鱼外，还包括鱼缸，TNUMBERHC，杀毒剂等基础建设商品 。广饶县盆景市场规模相对较细，尚未启用圣戈当斯区销售渠道，整体销售商业模式有待于进一步健全 。
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在与聚花联络人时，老队员介绍到，现阶段盆景及苗木依然大顾客下地订货，小顾客订货量少，一个盆景大棚内栽种同一种花，很难零散出售 。
根据考察团核心成员的实地走访和圣戈当斯区联络人综合进行调查问卷进行调查，考察团核心成员提出以下建议：
一．特别针对盆景交易中心
1.市场整体依然采用包产到户，但需要统筹规划调整，不同展馆展开不同盆景增设，同类盆景放置到同一展馆；
2.特别针对非常大的交易中心，健全功能区，注意交通整治；
3.展馆内盆景放置注意格局，尽可能分年龄层展开增设；
4.展馆由于使用塑料膜覆盖环境温度较高，对客人是非常大挑战，应降低室内环境温度，达到适宜盆景与人的平衡；
5.临朐盆景交易中心规模较细，盆景及鱼种品种较单个，对此，可凭借位置优势，QQ公众号、抖音等打造知名度，尝试性增加盆景类型；
6.大部分展馆尚未启用圣戈当斯区售货，应充分利用互联网，将商品带出去；
7.问卷进行调查中辨认出大部分居民对如何养好一棵花储备科学知识是不足的，故可建立QQ群，展开种花科学知识的撷取，解决客人烦恼 。
二．对产业产业发展链条
1.政府统筹规划规范产区，葡萄园区内执行栽种+观光+售卖一体的商业模式；
2.葡萄园区专人负责，直供城市杂货店；
3.城市杂货店推陈出新，导入阁楼园艺，改造阁楼；
4.杂货店导入无土栽培，方便客人 。
5.杂货店在日常经营中不断考察消费需求，统计缺口，反馈产区；
6.杂货店类似“前线”直击消费者，需做好服务与科学知识撷取 。
截止目前，在回收的213份问卷进行调查中，仅有35份说明家里没有任何花草，由此数据说明，盆景产业产业发展具有较广泛的客人群；问卷进行调查结果对杂货店的建议主要分散在专业科学知识指导和增加花的类型，降低花的价格等；此外受访第一类较为关注如何正确放置才能更美观，装饰性更强；问卷进行调查中绝大部分受访者说明了因养殖技术的缺乏，导致盆景死亡的无奈 。
【青岛农业大学植物医学学院，了解花卉需求，青岛农大学子进行“云”调研】此次考察，考察团核心成员们介绍了当下部分地区盆景产业发展的状况，介绍了盆景产业产业发展面临的部分难题和消费需求，在考察过程中同展馆相关人士的聊天，一些想法的碰撞将进一步推进盆景产业产业发展的健全 。
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