如何教育不自律的孩子 自律性差的孩子该怎么教育

导读:孩子高二,高一的时候还知道努力的学习,到了高二人都混熟了,就知道玩,还打上了游戏,一打游戏就一发不可收拾,控制不住,把学习都拉到了一边,学习更是一落千丈,怎么办?自律性差的孩子该怎么教育?

如何教育不自律的孩子 自律性差的孩子该怎么教育

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经常听到家长抱怨,自己家孩子做作业特别不认真,想到什么做什么,没有一点计划性,而且平常不管干什么突然做到一半就不做了,经常半途而废,这让许多家长非常为孩子担心 。事实上,这些都是孩子缺乏自律的表现 。
自律性差的孩子该怎么教育?
1、适当放手,给孩子选择的空间 。
三岁左右的孩子将进入自我意识快速发展的阶段,为了刺激孩子自控能力的发展,父母应该适当地放弃控制孩子 。只有没有父母不断的唠叨和担心,孩子才能真正完成自律的转变 。
一直控制孩子的父母应该给他们说不的权利,给他们表达内心想法的机会,也给他们自己做决定的选择 。锻炼孩子独立生活的基本能力,并学会回家后有意识地收和换衣服;学会用备忘录写下作业清单,并按时完成 。
让孩子们明白责任和义务,处理好自己的事情 。当然,放手是合适的 。底线是我们必须坚持下去 。例如,不能玩像电、水和火这样危险的东西 。
2、提供一个自律的家庭环境 。
许多家长抱怨说,他们不得不盯着自己的孩子做作业,否则孩子是不会自己写作业的 。然而,你真的会认真耐心地陪孩子做作业吗?要么玩手机,要么对着孩子们大喊大叫,这也是孩子们的负担 。
家庭成员一起保持自律的环境是非常重要的,作为父母,当然希望孩子早睡早起,按时完成作业和练习 。但是如果家长不能克制自己,呆在床上,吃东西玩手机,同样的,孩子会学习和模仿,并会问,“你为什么能这样做?”
父母需要毫不拖延地注意自己的言行,准时起床、不要熬夜等等 。给孩子一个认知的、微妙的影响 。也可以和孩子一起制定规则,控制和管理自己的生活和时间表,为孩子树立榜样,带领他们前进 。
3、引导孩子做计划 。
自律的人大多脑海里都是非常清晰的知道自己接下来要做什么事情,如果孩子对自己一天要做什么事情没有概念的话,他也会变得不自律,随心所欲的做自己的事情,因此父母有必要引导孩子学会做计划 。
写计划的时候,孩子需要写出一天之中他固定要做的事情,然后写出今天额外要做的事情,把事情都罗列出来后,父母还要引导孩子明白哪些事情是最重要的,是当下一定要完成的,那么孩子做起事情来就会懂得轻重缓急,这样他就不会变得拖延,也能更加自律的安排好自己的一天 。
4、培养孩子的责任感 。
很多父母都会觉得教育孩子是件很困难的事情,在遇到孩子犯错误的时候他们会十分生气批评指责孩子,而这种方式不但不能使孩子认错,还会让孩子造成逆反心理,这样反倒适得其反了 。
所以为了孩子考虑,在他们犯错误的同时我们应当告诉孩子这样做是错的,告诉孩子这样做的危害性,让孩子自己体会犯错所需要付出的代价 。只有孩子在一次次的跟斗中才能成长,才能成为更有责任更有担当的人 。同时为了避免自己再次犯错,孩子们就会逼迫自己成为自律的人 。
孩子自律性差的表现:
1.自控力差,容易分心,做事不能专注
自律性差的孩子自控力通常都很不好 。这类孩子不能专注做一件事情,很可能书看到一半,看到玩具又去玩玩具去了 。到了上学之后,经常会作业做到一半又被别的事情吸引,最后导致作业没办法完成的情况会很多 。
2.想要的东西就马上要得到
自律性差的孩子通常也没有什么规矩可言 。比如父母即便是要求一天只能看一小时动画片,但是孩子没看过瘾,还想看就必须要继续看 。对于父母和老师的要求和规则没什么执行力,想要的玩具和也是马上就要得到,即便是家里已经有很多同款玩具了或者马上要到吃饭时间了,依然要遵循自己的想法去做 。
3.丢三落四,没有责任心
因为缺乏自律性,通常都没什么责任心 。东西经常丢三落四,不是笔不见了就是作业本不见了 。有些甚至连上学书包和书本都可以忘记带 。
4.情绪控制能力差,容易暴躁
自控能力差,情绪控制能力也差 。可以不顾场合和时间乱发脾气,容易暴躁 。
5.做事没目标,没有干劲
没啥理想,也没啥目标 。做任何事情都是“三天打鱼两天晒网”,不能坚持 。
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