初中在班上倒数怎么办 孩子在班里倒数怎么办

导读:孩子13岁 , 上初一 。孩子上初中之后成绩明显下降 , 不适应初一的课程 , 老师讲的课听不懂 , 想学也学不进去 , 导致成绩下滑特别厉害 , 这次考试成绩出来竟然变成了倒数 , 孩子在小学从没考过这么差的成绩 , 现在上了初中成绩这么差怎么办?孩子在班里倒数怎么办?

初中在班上倒数怎么办 孩子在班里倒数怎么办

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找到成绩差的原因 , 再针对性的辅导补救 。学习一定要找对方法 , 家长注意培养孩子正确有效的学习方法 , 在这个阶段多给予孩子鼓励 , 陪伴和学习上的指导 。
孩子在班里倒数怎么办?
1、当孩子考了倒数第一时 , 家长一方面不能冲动 , 打骂孩子;另一方面不能彻底放弃 , 放任不管 。家长要有耐心 , 更细心 , 多关心 , 帮孩子找出学不好的原因 , 然后根据实际情况选择合适的方法 。
2、和孩子一起面对学习中的问题 。孩子之所以考倒数 , 也不是无缘无故的 , 看看是经常考得不好 , 还是偶尔一次 。要找到孩子学习中的障碍 , 和孩子一起面对学习中的难题 , 扫清学习中的障碍;不要让孩子一个人面对学习中的难题 , 而父母坐视不管 , 或者指责抱怨 。而是能够分析孩子每门功课的优势和劣势 , 找到问题的源头 , 然后有目的地帮助孩子 。
3、家长不要着急 , 要给孩子创造良好的学习环境 。孩子不是机器 , 程序设定好就能做到 , 对孩子要有耐心 , 不要给孩子太大压力 。家长要陪着孩子 , 孩子做作业的时候 , 家长也要放下手机 , 关闭电视 , 给孩子一个安静的作业场地 , 并且尽量少打扰 。家长也要学会逐渐放手 , 让孩子慢慢试着自己安排自己的生活和学习 , 家长要及时给予鼓励 , 这样一点一滴地进步 , 孩子信心会逐渐回来 。
4、制定规范 , 家长督促孩子日常养成 。家长根据观察的结果 , 有针对性地制定规范 , 哪个方面不好就强化哪个方面 。如果生活习惯不好 , 那就制定作息时间表 , 每个时间段该做什么 , 让孩子心中有数 。如果复习预习不好 , 那家长就把复习预习的内容列出来 , 监督孩子做作业之前必须复习 , 做完作业之后必须预习下一课内容 。这样有针对性地强化训练 , 坚持下去 , 孩子逐渐形成良好的习惯 , 成绩自然就上来了 。
培养孩子学习能力的方法?
1、培养孩子的专注力
孩子专注力的培养 , 从婴儿时期就要开始抓起 。提高孩子学习能力的最好方法 , 就是建立在一定的兴趣之上 。家长不妨多让孩子接触外面的事物 , 给他自由的空间和足够的时间去探索和发现 。当孩子有了自己的兴趣爱好 , 家长也要给予孩子认可和帮助 , 让他能够置身其中 , 充分享受学习所带来的乐趣 。
2、提升孩子的学习独立性
孩子良好学习习惯的培养 , 得益于家长的教育和家庭环境的熏陶 。家长可以安排固定的时间 , 给孩子看绘本或讲故事 , 让孩子喜欢上阅读并培养成为一种习惯 。在孩子身边放置书籍是让他爱上学习的好办法 , 要让孩子能随时随地接触到书籍 , 一些不用的旧报纸和旧杂志可以允许孩子开撕 。
3、让孩子拥有足够的自信
让孩子拥有足够的自信 , 能让他最大程度地激发自己的学习潜力和学习效率 。自信意味着良好的状态 , 可以帮助孩子更好地掌握新的知识或技能 。学习优秀的关键在于足够相信自己 , 同样自信能帮助孩子充分享受学习带了的幸福感受 。自信和学习两者互相关联 , 相辅相成 。
4、课后复习
课后复习的效果决定孩子当天撑握的内容 , 巩固强化当天所学内容 , 课后是培养孩子正确对待作业的问题 。独立思考、认真完成作业、理解 。提高是正确对待作业的正确态度 。知识只有当它靠积极思维得来的时候 , 才是真正的知识 。对于父母来说 , 急是不用的 , 必须花更多的精力来帮助孩子提高学习能力 。
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