本文在结构上较为鲜明 ， 可以分为三大部分：
第一部分为前四个自然段 ， 主要写敲鼓前的预备阶段 。这一部分首先概括描写了“一群茂腾腾的后生”的外貌、神态 ， 并以静衬动 ， 蓄势待发 ， 为下文安塞腰鼓的响起做好了铺垫 。
第二部分从“但是”到“成了茫茫的一片……” ， 写安塞腰鼓演奏的阶段 。这一部分可以再分为几层 ， 这里运用了一种反复的修辞手法——“好一个安塞腰鼓” ， 文中出现了四次 ， 可以自然分为五层 。第一层 ， 写场面和感受 ， 突出了安塞腰鼓气势的壮阔和豪放；第二层 ， 写鼓声 ， 并且写与观者产生共鸣 ， 突出这力量给人的震撼和鼓舞；第三层 ， 写后生们的动作 ， 突出这力最体现了生命力的奇伟磅礴；第四层 ， 写舞姿 ， 极赞安塞腰鼓所显示的力量之美；最后 ， 写节奏 ， 它是生命的渲泄、升华的体现 ， 更使人产生一种崇高、向上的精神境界 。
【安塞腰鼓分为几个部分】第三部分即最后三个自然段 ， 写鼓声的戛然而止 。这一部分与文章开头相照应 ， 以静衬动 ， 写人们被深深吸引 ， 并沉醉其中 ， 进入到安塞腰鼓所带进的心境、意境之中 ， 突出了它的感染力之强 。
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