导读：14岁，上初一，孩子上了初中没多久，就变得不听话起来，整天惹我生气，跟我对着干也是常有的事情，昨天我气得不行打了他一顿，结果孩子直接跟我动起了手，还摔门离家出走了，咋办呢？上初中的孩子怎样教育效果好？
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初中的孩子正处于叛逆期，叛逆是孩子成长过程中必然发生的一个行为，孩子在这一阶段有些不听话是很正常的，家长能做的就是合理的引导孩子比较理智的度过叛逆期 。
上初中的孩子怎样教育效果好？
一、和孩子平等相处学会聆听孩子的心声 。
孩子一旦有了独立意识，就会蔑视权威，如果家长做不好，孩子就会认为在阻碍他的成长，而家长要做的就是角色互换，尽可能的站在他的角度来进行换位思考，家长思考明白了，和孩子的交流也就顺畅了 。
二、父母要注意远离带有情绪的教育 。
初中生学业上背负的压力是很大的，强大的精神压力本身就会刺激孩子做出一些过激的反应，不愿再听老师跟父母的唠叨，家长要做的，就是不要激化矛盾，怀柔教育远远胜于情绪教育 。
三、不要轻易否定孩子，少喝斥多鼓励 。
无论处于什么时期的孩子，都还只是给点阳光就灿烂的孩子，他们所希望的，是家长对自己的独立意识的肯定，而不是批评和阻碍 。肯定的作用远远大于否定，孩子往往向着鼓励的方向成长 。
四、给他足够的私人空间 。
让他在足够的时间和隐私空间里，去寻找定位，调整自己，给他足够的试错机会，不要嘲笑他，不要试图窥视他的隐私，他的成长会更加的顺利 。
五、给他自己做决定的权利，包容尊重孩子 。
这个时期的孩子，渴望表达自己的想法，但又不明白该如何表达自己的内心 。这时家长要有包容心，理解孩子的顶撞，并不是故意的，试着有事和他商量，让他知道自己是被尊重的 。
六、适度冒险 。
没有过冒险的经历，难以发现一些问题，也不会处理类似的事情，那些被保护得太好的孩子，往往会丧失自我调试的机会，有时候还会激起孩子去探索的欲望，所以我们需要为孩子适度的提供一些冒险、探索的机会，提高孩子趋利避害的能力 。
上初中的孩子的心理特点有哪些？
【怎么让孩子上好初中 上初中的孩子怎样教育效果好】1、具有强烈的独立意识 。
初中的孩子喜欢自己独自做事情，这时候，父母要自愿充当孩子的参谋，争当绿叶 。孩子可能缺乏处理问题的经验 。但在条件允许的情况下，还是要尽可能的提供给孩子自我展现的平台 。
2、具有极强的自尊心 。
自尊心是一把双刃剑 。作为父母，如果孩子出了问题，要好好引导，将孩子对自尊心的维护转化为上进心，自信心 。
3、疏远父母、反抗性强 。
青春期的孩子自我意识迅速发展，做事喜欢按照自己的意愿，敢于质疑家长的权威 。因为荷尔蒙的影响，他们爱激动，常常发脾气，喜欢与大人唱反调，甚至会顶撞家长，逆反心理严重，和父母关系疏远 。
4、容易受到坏的影响 。
初中的孩子思维敏感，容易受到周围环境的影响，尤其是坏的影响 。所以作为父母要经常关注孩子的各种情况，尤其是他交往的朋友 。尽量给孩子创造一个单纯的、积极的成长空间 。
5、情感丰富，强烈，易冲动，不稳定 。
逐渐从低级性的单纯天真的情感活动向高级社会性情感发展，表现为具有一定群体感，道德感，美感，社会责任感，向往美好理想的成熟型情感 。但青少年情感常表现为情绪兴奋高、情绪紧张、情绪容易冲动，情绪不稳定，欠成熟，容易波动失控 。如果遇到不满和矛盾时，容易激动，暴怒，呈现激情状态 。
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