如何促进2-3岁幼儿认知能力的发展 抓住2-3岁孩子的“教育重点”,激发学习潜力

亲贝网小编了解到 , 孩子两到三岁正是心理发育的关键时期 , 也是孩子潜能与激发的关健时期 。如果在这个时期家长能够及时了解到孩子的心理发展状态 , 对孩子施以科学的教育 , 将能大大提升孩子的潜力 , 影响孩子的一生 。
【如何促进2-3岁幼儿认知能力的发展 抓住2-3岁孩子的“教育重点”,激发学习潜力】根据相关研究表明 , 许多儿童幼年时期的思想、行为习惯和智力水平 , 基本上在三岁以前就已经初步形成 , 家长没能进行良好的教育 , 很容易导致孩子在行为、智力和性格方面存在令人遗憾的方面 。那么两三岁孩子的教育重点是什么?
观察力的培养
两三岁的孩子正是想象力提升的关键时期 , 让孩子观察不同的事物 , 比如不同长度的铅笔 , 长裤和短裤 , 从颜色、形状、大小等等方面来进行区分 , 能够让孩子找到相似事物的差异性和不同事物的相似性 , 提高孩子的观察和比较能力 。在观察的过程中 , 孩子需要全身心投入 , 因此专注力也得到了有效训练 。
记忆力提升
小孩子的记忆力储存空间非常大 , 如果在此时刻意培养孩子的记忆能力 , 能够为以后孩子学习打下坚实的基础 。可以在桌子上一些小玩具 , 然后家长偷偷拿走一个玩具 , 询问孩子拿走的是哪一个 , 这样的小游戏都能提升孩子的记忆能力 。
除了这些方法以外 , 也可以培养孩子的模仿能力 , 在游戏中让孩子进行角色扮演 , 你能够让孩子体验不同职业和身份带来的乐趣 , 也能在互动的过程中提升亲子关系 。
培养生活能力和社交能力
两到三岁到孩子完全可以掌握一些基本的独立能力 , 比如自己上厕所、穿鞋子 , 除了这方面以外家长要着重培养孩子的社交能力 。比如语言技能能力、良好的品德、共情心理 。
文章综合:亲贝网、三农一咖

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