导读：孩子今年15岁 ， 上初三 ， 男孩 。孩子上次考试的成绩很差 ， 马上也要进行中考了 ， 孩子很担心 ， 一直闷闷不喊孩子吃饭也不吃 ， 上学的尽头也不是很足 ， 很是替孩子担心 ， 如何正面的鼓励去引导孩子？
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【怎样鼓励孩 如何正面的鼓励去引导孩子】在陪伴孩子成长的过程中 ， 父母的鼓励是让孩子意识到爱并形成高自尊的最好方式 。鼓励是一种有效的人际沟通技巧 。教孩子学会鼓励他人 ， 为孩子良好人际交往打好基础 。语言是有温度的 ， 是有力量的！巧用鼓励培养高自尊的孩子 ， 愿每一个孩子都能在家庭的沃土中阳光、快乐、自信地成长！
如何正面的鼓励去引导孩子？
1、避免双重标准
父母对孩子提出所有的要求 ， 自己一定也要达到同样的要求 。所谓言传身教、以身作则 ， 就是如此 。
2、积极的肯定
“我相信你能做到！”而不是 “我希望你能做到！”前者给孩子坚持下去的信心；后者会使孩子怀疑自己的能力 ， 在遇到困难时容易半途而废 。
3、接纳孩子的缺点
每个孩子有自身的优势 ， 却往往也有能力所不及之处 。作为父母 ， 我们一定要分清楚缺点和错误 ， 因为错误可以改正 ， 缺点唯有接纳并尽力弥补！
4、避免代替干预
我们经常可以看到父母对孩子包办代替 ， 让孩子“坐享其成” 。其实 ， 孩子正是在不断解决问题中成长起来的 。家长可以在孩子发出请求时 ， 给予引导和协助 ， 让孩子体验到解决问题的快乐 ， 逐渐提高自信和自尊！
5、重视孩子的贡献和价值
每个人在家庭中、社会中都在谋求“存在感” 。孩子也不例外 。家庭是孩子向外部世界探索的第一步 ， 承载着其获得“存在感”的重要作用 。父母重视孩子对于家庭的每一份贡献和价值 ， 满足孩子存在的需要 ， 有利于发展孩子高自尊的人格 。
6、合理的要求
孩子的成长需要时间 。家长对孩子提出要求时 ， 需要考虑到孩子的年龄特点 ， 给孩子设置“跳一跳”能够达到的目标 。比如：对于一年级小学生 ， 家长要求孩子上课能够时时刻刻专心听讲 ， 这显然就是不合理的 。如果父母始终对孩子抱有过高的期望 ， 会让孩子产生无助感 ， 呈现出低自尊的表现 。
7、抓住时机
家长对孩子的鼓励是很重要的 ， 但是在励孩子的时候 ， 也是需要抓住时机的 。如果当某件事过去后 ， 家长再鼓励他们 ， 就容易让他们分不清楚自己是因为什么 。所以 ， 家长在鼓励孩子的时候 ， 也是需要抓住时机 ， 及时给予他们鼓励 。
8、鼓励孩子与人为善
不懂得关爱别人的孩子在生活中很难找到真诚的伙伴 。我们应该对孩子的日常行为给予积极的引导 。比如 ， 当孩子和一个小朋友为了某件玩具发生争吵时 ， 你可以启发他自己想办法解决矛盾 ， 要么两人轮流玩 ， 要么大家一起玩 ， 关键是小伙伴在一起要友好相处 。
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