导读：孩子今年13岁，上初一，男孩 。孩子今年刚上初一，孩子就和我说不想去上学了，自己学不会，有太多知识等着他去学，每天学到很晚也学不完，白天老师讲课进度也很快，跟不上，家庭教育学是什么？
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交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心 。交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的 。交谈之前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来.
家庭教育学是什么？
1、家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响 。家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长 。
2、家庭教育通常认为家庭教育是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育 。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动 。而按照现代观念，家庭教育包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育 。
3、家庭教育是以孩子为视角的父母教育 。以孩子的成长和品格为导向，着手于孩子问题行为的辨识与校正，为孩子的生长经历赋予正向感知与信念，同时针对性提升孩子的各项能力与素质，最终达到父母与孩子共同成长的教育过程 。
家庭教育孩子的方法：
1、树立榜样
【家庭教育与家庭教育学 家庭教育学是什么】身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信 。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的 。
榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式 。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象 。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响 。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行 。
2、环境熏陶
孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的 。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础 。
3、批评惩罚
批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段 。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力 。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂 。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心 。
4、指导安排生活秩序
良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法 。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊 。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点 。
5、说服教育
说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦 。二是讨论，家长与子女共同讨论 。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非 。家长观点不正确要勇于承认 。
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