导读：10岁的儿子今年上四年级，最近一段时间不知道怎么回事，孩子的记忆力是越来越差，但是他一点也不在意，我们超也吵了，骂也骂了，都没有用，真是不知道该怎么办了，孩子记忆力不好怎么回事？
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孩子学习的知识当下记住了，过几天就忘了，其实这是一个非常常见的现象，且不说孩子，成人的一段时间的学习部分内容都会被遗忘，所以家长不要过于担心 。同时，这与孩子的学习特点也有关，如果家长采用符合孩子特点的方法，孩子能够记住的知识点也会更多 。
孩子记忆力不好怎么回事？
一、注意力不集中 。
孩子记性不好，主要原因是小孩注意力差，不集中导致的 。注意力是记忆的基础 。记忆时只有聚精会神、专心致志、排除杂念和外界干扰，大脑皮层才会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘 。
二、对于知识理解不透 。
生活中经常会碰到一个不怎么熟悉的人，以前见过几次，也记得名字，但就是想不起来在哪见过了 。这是因为你对这个人没有了解，知识也是同样 。如果孩子对知识没有理解，是很难记住的，而且记住也很容易忘记 。
三、睡眠不足 。
只有保证充足每天有的睡眠，才能够维持大脑高度运转 。若长时间睡眠不足的话，体内多巴胺分泌不足，则会影响大脑的运转，导致不能更好的处理记忆信息，从而让记忆力变差 。
四、没有用心去记 。
只有用心，全神贯注时，大脑才会留下深刻的回忆，记下的东西不容易忘掉 。若是孩子没有去用心，那么这样会大大降低效率 。
五、对正在做的这件事不感兴趣 。
兴趣是最好的老师，缺乏兴趣就会对这件事情失去积极性，很大程度上也不会集中精神去记住内容 。而且兴趣缺缺孩子所呈现出来的状态也是消极的，对于信息的记忆就没有那么深刻 。单独重复的识记过程也会让孩子失去记忆的兴趣，就算嘴上一直在背诵也只是“死记硬背”而已 。
孩子记忆力不好怎么办？
一、制定规律的作息规划 。
有规律的作息可以有效地帮助孩子建立时间概念，防止孩子在大脑中形成错乱的时空观念 。在作息制度实行初期，父母可以一边安排孩子的日常活动，一边向孩子叙说作息流程 。建立正确的时空概念可以在无形中强化孩子的记忆力 。
二、多感官参与记忆 。
引导孩子用多种感官参加记忆，提高记忆效果 。如想让孩子认识纸的特性，父母可以让孩子把纸放在沾有水的桌面上，观察纸怎样把水吸干；把纸放在火上烧一烧，观察纸燃烧的情景；用手撕一撕，听听撕纸的声音，观察纸片不规则裂开的情形 。通过这些有趣的实验，孩子就会牢记纸的主要特征 。
三、巧妙地肯定孩子的记忆力 。
凡是记忆力强的人，都必须对自己的记忆充满信心 。要树立孩子的信心，不妨和孩子一起不断大声重复一些他们要背诵的东西，多重复几遍之后，孩子就会觉得背诵非常简单 。经常考一考孩子他新学的字或者加减法，越多的练习，孩子就越熟练 。在考完孩子简单的字以后，应该很快把程度加深，考他一些更难一点的字，孩子慢慢会意识到记忆是一个积极的过程，他会越来越因为努力而感到自己是聪明的，他会因为自己能机智地应对那么多的问题而越来越自信 。
四、创设各种有趣的记忆游戏 。
游戏始终是孩子的最爱 。孩子在游戏过程中身心都处于亢奋状态，这时候孩子记忆的积极性被最大限度地调动起来 。也许孩子可能把具体玩游戏的时间搞错，但是他会记住游戏本身 。根据孩子的这一特点，父母可以自己创设一些有趣的游戏来帮助孩子提高记忆力 。
五、科学用脑 。
在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑防止过度疲劳保持积极乐观的情绪能大大提高大脑的工作效率 。这是提高记忆力的关键 。
【孩子记忆力不好怎么办呢? 孩子记忆力不好怎么回事】
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