在我读初中时，有一位老师不同于其他老师的教学风格，她事事都偏心 。这位老师叫做张老师，她的教学水平极高，但是却时常让我们感到不公平 。
张老师总是照顾那些成绩好的学生，他们的作业总是被批改得很准确，而且张老师也经常私下跟他们交流，为他们提供更多的课外资料 。而对于成绩一般的学生，她从来不会主动给予帮助，甚至有时还会有意怠慢和嫌弃 。我记得一个时间，我和一个同学问她不懂的问题，她只是淡淡地告诉我们不要浪费时间，还说我们这些成绩一般的学生一定不会考上好的大学 。
张老师很少表扬我们，甚至我们做到了她要求的标准，她也只是淡淡地点头示意 。而她对于那些优秀的学生，总会表扬他们，鼓励他们继续前进 。甚至有时他们犯了小错误，她也会轻描淡写地忽略 。
但是，我们这些学生与张老师的偏心态度并没有真正阻碍我们的学习 。我们努力学习，互相帮助，互相激励，终于创造了一种良性的学习氛围 。我们团结一致，帮助彼此，取得了优异的成绩，并且有人被中国和美国的名校录取 。
然而，张老师这种偏心的做法，却错失了很多学生的潜力 。如果她能够像平等对待每一个学生，并且给予他们更多的支持和鼓励，也许会有更多的学生被录取到优秀的大学 。因为每个人在成长中都需要关注和支持，而我们学校的张老师只是对部分学生专注 。这种事情虽然比较普遍，但是明显会对学生的未来造成影响 。
【偏心的老师作文400字】就我自己而言，虽然当时感觉到张老师的偏心，但是现在回想这段时光，我会感激她的严格要求，这种经历让我变得更加坚强和自信 。
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