一年级孩子上课开小差一般分为以下几种情况：
一是孩子年龄小，一年级身心还不是很成熟，自我控制能力差，注意力时间比较短，遇到有趣的人和事就会注意力转移，无意识行为占上风 。而且家庭环境直接影响着孩子的各种习惯 。
包括注意力，所以如果父母每天都能集中精力的看书一个小时，不受外界打扰，孩子看到，久而久之也会养成这样的习惯 。
二是学龄前期没有进行有效的训练，一年级孩子对于学校的要求没有自觉意识，就是我们所说的不懂规矩，还像在幼儿园一样自由散漫惯了 。建议家长可以用游戏训练，找一些游戏来训练孩子的注意力 。
如：在桌子上放一些物品，放好后让孩子用一分钟记住，然后转身，家长拿起一两件物品，其他物品换位置，让孩子再转过来，看看少了什么 。这个游戏最好是3人进行，一个操作，两个人比赛，慢慢会让孩子注意力集中在一个事物上，也会改善孩子上课开小差的情况 。
三是家庭教育没有跟上 。由于现在独生子女居多，在家里父母再加上隔辈的老人的娇生惯养，什么都顺着孩子，没有给孩子立下规矩，到了学校孩子还像在家里一样为所欲为，对课堂纪律起到破坏作用 。
一年级孩子上课开小差还有可能是对学习的内容，或者老师的讲解不感兴趣，也可能是没有养成专心听讲的习惯 。如果是对学习的内容不感兴趣，家长可以在家给孩子提前预习下一步所学内容，并适度做一些扩展 。
孩子产生兴趣，在老师讲解时孩子有优越感，就可能得到老师的关注，从而改变不积极主动的状态 。如果是老师的讲解不能吸引孩子，那就要积极跟老师沟通，让老师做出调整，提升亲和力，生动性，让孩子喜欢 。
【一年级孩子上课开小差怎么办，一年级学生上课开小差怎么办】总之，不要抱怨和批评，要针对孩子的问题成因，提供针对性的习惯培养 。
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