孩子在六七岁的时候进入小学阶段 ， 但是这个时期的孩子还没有形成规则意识 ， 当孩子进入陌生的环境 ， 就会出现各种各样的问题 ， 那么一年级的孩子怎么管理呢？
一年级的孩子怎么管理
帮孩子熟悉校园环境
放学接孩子可以偶尔提前一点 ， 观察一下学校外面的各种环境和设施 ， 等接到孩子就可以一起聊一聊 ， 比如说看到的一棵别致的树、一栋特别的建筑 ， 又或者是教学楼上醒目的标语 。
当我们和孩子一起熟悉他所在的新环境 ， 就可以引导孩子用欣赏和期待的目光去融入新的环境 ， 如此一来 ， 也就减少了陌生感 。
每个人在走进一个新环境时 ， 都会有所戒备和警惕 ， 尤其是一年级的孩子 ， 因为他们经历尚浅 ， 适应能力还不是很强 ， 难免会有一些焦虑 。但是 ， 其实孩子们都是热爱大自然的 ， 当他们开始关注身边的花草树木 ， 他们的焦虑也会逐渐得到缓解 。
注重培养学习习惯
一年级是培养孩子学习习惯的关键时期 ， 因为孩子刚开始接触学习 ， 不知道如何进行学习 ， 如果家长能从一年级起就注重引导孩子形成良好的学习习惯 ， 那么 ， 孩子就会逐步掌握学习的正确方法 。不仅孩子学得非常轻松 ， 学习成绩还能保持在一个不错的水平 ， 而且孩子的自主学习能力还能得到提高 ， 所以 ， 家长要把对一年级的孩子教育重点放在培养孩子的学习习惯方面 。
立父母的威信
父母要想让孩子听自己的话 ， 愿意接受自己的教育 ， 就要提高自身的修养 ， 学会如何为人父母 ， 严于律己 ， 这样才能谈得上教育孩子：同时 ， 还要积极学习 ， 及时补充自身的不足 ， 在孩子心中树立一个高大的形象 ， 这样 ， 父母说话才会有分量 ， 才能在孩子的心目中树立起威信 。
慢一点 ， 给孩子成长的时间
一年级的孩子 ， 手部发育还不成熟 ， 所以在写作业的时候 ， 难免会出现写字慢 ， 写不好的情况 ， 于是就会出现 ， 一点点作业也要写上几个小时的情况 。很多家长对此感到无法容忍 ， 认为是孩子磨蹭 ， 于是就会对孩子责骂 ， 甚至动手打孩子 。而这样的做法 ， 就导致孩子厌恶学习 。
【一年级的孩子怎么管理，一年级孩子怎么管理纪律】一年级的孩子 ， 因为发育的问题 ， 可能会出现上课走神 ， 导致课后不懂的情况 ， 家长也要理解 ， 多多和老师沟通 ， 引导孩子上课认真听课 ， 同时回家后多帮助孩子复习学过的内容 。在孩子的成长路上 ， 我们要允许孩子做一只蜗牛 ， 让他慢慢爬 ， 等等他 。
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