导读：孩子今年14岁，上初二，女孩 。孩子到了初二之后，就开始对学习懈怠了，在这之前，孩子的学习成绩很优秀，后来有一章节的内容没有学会之后，就开始一直退步，孩子的脾气也开始变得很暴躁，我们说什么孩子也不听，如何培养学生学习能力？
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如果让孩子对学习感到了压力，自然就会让孩子对学习失去了兴趣，家长首先要注重自我学习，提高认识，着眼现在，放眼未来 。因为，你的行动会潜移默化地影响孩子，言传身教的效果会更显著 。转变观念，适度放手，让孩子树立自主学习的观念 。
如何培养学生学习能力？
1、设定合理的目标
很多父母都会替孩子设定一个目标，比如“这次期末考试必须考前十名” 。这样的目标叫做成绩目标，即用取得的成绩来衡量一个人是否成功 。另一种目标叫做掌握目标，即把自己是否获得新的技能作为衡量自己是否成功的标准 。
2、对孩子进行方法指导
父母应明确地告诉孩子：学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程 。因此，在学习的过程中，父母不要一开始就帮助孩子解决难题 。而是对孩子进行方法上的指导，让他学会审题、筛选题中的有用信息，旁敲侧击，并鼓励孩子大胆尝试用各种方法去解决问题 。
3、引导孩子对成败的归因
引导孩子如何看待自己的成败非常重要 。当孩子失败的时候，不要打击孩子，而是静下心来一起跟孩子分析失败的原因，并给予孩子鼓励，让他继续加油 。当孩子成功的时候，也不要让孩子太过得意，分析一下这次成功的原因，让孩子正确认识成功 。
4、及时给孩子放手，训练他自控力
【如何培养学生的能力? 如何培养学生学习能力】不管你怎么抓心挠肺，先让孩子自己去写作业，你适当检查，最初你可以引导一下，说试卷里有哪些错误，你自己找一下 。慢慢地让孩子自己控制自己的行为，包括时间，作业的质量把关和错误把关 。
5、让孩子学会总结，复盘自己的错误
其实，这一点很关键，建立错题本，把错误都记录在案，慢慢的错就越来越少 。孩子还比较小的时候，爸妈引导着孩子做，就让孩子开始每周自我检查，复盘的习惯 。养成阶段复盘的习惯，会让孩子终生受益，以后走上社会，也是个非常好的习惯 。
孩子学习能力差的原因：
1、习惯不好
没有良好的学习习惯，就会使孩子容易形成缺乏自主学习的精神，学习上依赖性强 。学习习惯不好，反映在课堂上就是学习者缺乏足够的专注与认真，表现欲极强，对所碰到的知识点似懂非懂，这种似懂非懂的现象就会导致学习过程的流失 。
2、用功程度不够
用功的程度是学业成功的基础，天下没有免费的午餐 。学习确实要用一定的功，要达到一定的强度才能彻底地掌握知识 。但是这里强调的努力用功是快乐地用功，不是痛苦地用功 。
3、基础知识不牢固
如果孩子旧知识不会，他就会把不会的新知识变成了旧知识 。就像滚雪球一样，不会的知识越来越多 。孩子在学习过程中知识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣 。
4、动机不纯
学习动机不纯，会使孩子学习态度不端正，导致孩子在上课的时候不专心听讲，做作业时就会磨磨蹭蹭，甚至粗心大意 。动机不纯就会导致孩子当着老师的面被动的学，当着父母的面勉强的学，当着自己是完任务的学 。
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