导读:男孩 , 10岁了 , 上四年级 。老师跟我反映孩子缺乏创造力 , 也就是说孩子的想象力不够丰富 , 创造性思维能力差 , 说这种情况对孩子的影响是比较大的 , 让我们做家长的平时多注意些 。如何培养学生的创造性想象?
文章插图
很多人认为创造力是与生俱来的 , 其实并不见得 , 创造力实际上是一种技能 , 家长是完全可以帮助孩子学习这种技能的 。创造力是孩子以后是否幸福的基础 , 也是成功的核心力量 。家长可以试着帮助孩子培养创造力想象能力 , 这需要极大的耐心 , 而且不是短时间就可以培养起来的 。
如何培养学生的创造性想象?
1、保护孩子的好奇心和求知欲
家长应保护孩子的好奇心和求知欲 , 这是孩子质疑提问的本源 。父母应提供积极的支持和保护 , 除了保护孩子已具有和表现出的兴趣和好奇 , 还要主动激发孩子对新鲜事物的兴趣和好奇 。这是培养孩子发现问题、提出问题的重要途径 。
2、限制使用电视、手机、电脑等电子产品
有些家长可能会感到疑惑 , 电视、手机、电脑和孩子的想象力有什么关系?其实关系可大了 。孩子在看视频节目的时候 , 是被动地接收视频里的信息 , 而不是主动思考和创造 。长期沉溺于收看电视节目 , 减少自主活动的时间 , 对孩子想象力和创造力的培养是不利的 。
3、鼓励孩子进行艺术活动
艺术不分对错 , 孩子在艺术活动中可以充分发挥自己的创意 , 创造出独一无二的作品 。比如玩敲打乐器 , 创造属于自己的音乐;用笔或刷子画画 , 或者用海绵条、吸管、滚筒、棉签、切了一半的苹果等任何安全物品 , 蘸颜料画画 , 或者直接用手也可以 。还可以用橡皮泥或黏土捏小动物;用纸板、纸筒做房子等立体建筑等等 。
4、阅读激发灵感
阅读是智力发展的关键 , 同时也有助于激发孩子的创造力和想象力 。家长可以选择那些拥有大量丰富多彩的图片的书籍 , 对孩子来说文字内容并不重要 , 尽可能让孩子根据图片自己编故事 。家长也可以帮助孩子一起创造情节 , 还可以进行角色扮演 , 增加趣味性和参与感 。
5、让孩子多接触大自然
大自然巧妙的变化是孩子想象力的源泉 。所有的发明创造、推陈出新、所有的科学发现以及新方法、适用新型的应用没有一样不是在大自然的基础上完成的 。课本并没有发明创造的本能 , 它只是前人的经验总结的总和 , 编排成课本让孩子从中学习 , 进而培养孩子的想象力 。
培养学生的创造性想象的重要性:
1、有助于孩子认知世界
孩子在创造的过程中 , 首先要做的是对世界有个整体的认知 , 当认识世界之后 , 孩子才能在已有的旧事物的基础上进行创新 , 从而使之发展成为新事物 。在这期间家长一定要帮助孩子开展想象力 , 避免孩子被呆板的思维困住 , 最重要的是尊重孩子 , 给他们独立思考的空间 , 让孩子能在轻松愉快的环境中进行创新 。
2、有助于训练孩子的动手能力
有了创造的思维 , 接下来就需要把想法变成现实 。在这个阶段 , 孩子需要自己动手把想法落地 , 过程中一定会遇到许多棘手的问题 , 这个时候 , 家长不要急着帮孩子解决 , 要先让孩子自己思考解决办法 , 不要让“过度好心”剥夺了孩子的成长机会 , 只有让孩子自己动手 , 自己解决问题 , 他们才会有更广阔的成长空间 。
3、有助于孩子探索世界
让孩子自己探索世界意味着需要孩子有极强的观察力 , 极强的观察力就像是孩子在创新的过程中给了孩子一把放大镜 , 他们将生活中各种曾被忽略的细节放大 , 然后将之融入自己创造的新事物之中 。创造性想象能力是每个人与生俱来的能力 , 它在个人成长发展的过程中发挥着重要的作用 。
【如何培养学生的创造性想象力 如何培养学生的创造性想象】
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