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如何快速提高阅读能力

经验分享小常识

方法如下：
1、养成二次阅读习惯 ， 培养逻辑推理能力 。很多书上要求学生学会分析文章的结构 ， 其实就是要求学生提高逻辑推理能力 。在平时练习中 ， 学生做完阅读 ， 唯一可做就是对答案 ， 事实上 ， 纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要 。第一遍读文章时 ， 我们应当模拟考试的紧张气氛 ， 尽量高质快速 。但 ， 对完答案后 ， 我们有充足的时间再次阅读文章 。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息 ， 而是把握文章的布局安排 ， 分析作者的意图 。
2、自己学写长句 ， 克服长难句障碍 。几乎每一篇阅读 ， 总有一两句长难句 。有许多同学这样分析那样分析 ， 可就分析不出什么名堂 。听力好的同学不一定发音好 ， 可发音好的同学一定听力好 。同样 ， 能写出长难句的人当然不会怕什么长难句 。
3、要掌握基本的科学知识 。不掌握自然科学和社会科学的基本概念和基础知识,就会给阅读带来很多不方便 ， 甚至困难重重 。到了21世纪 ， 如果不懂生物化学 ， 不懂生态学 ， 可能连报纸都看不懂 。现在报上经常出现“生态平衡”、“生态系统”、“遗传工程”、“基因”等专用名词 ， 不少人似懂非懂,就是因为缺乏高中生物的基础知识 。可见 ， 想在现代化社会里提高阅读能力 ， 必须尽快掌握基本的科学文化知识才行 。
4、学会用工具书 。在阅读时难免有些字不认识 ， 也有的一时想不起来 ， 这时 ， 如果手头有《新华字典》《现代汉语词典》和《汉语成语词典》等工具书 ， 就可以及时地查一下 ， 以扫除阅读中的障碍 。当然 ， 根据阅读的需要 ， 准备一些相应的参考书籍,准备随时查找也是必要的 。
【如何快速提高阅读能力】5、要有目的,有计划地读书 。面对浩瀚的书海 ， 如果读书没有目的和计划 ， 会无所适从 。中学生的大部分时间是在课堂上度过的 ， 每天又要完成当天的学习任务 ， 因此 ， 可供阅读的时间 ， 尤其是课外阅读的时间并不多 ， 如果读书再没有目的和计划,就会使宝贵的阅读时间得不到充分地有价值地利用 。

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