导读：我孩子8岁半，男孩，小学三年级，成绩一直都挺好，也很懂事，可是最近老师说孩子上课，有一些萎靡不振，写小纸条 。这不马上也要考试了这，怎么在不伤孩子自尊情况下，如何正确引导他？第一次遇到这样的情望家长们给一些建议 。谢谢！
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望子成龙，望女成凤是每个家长的愿望，谁都想自己的孩子品学兼优 。但无论怎样，有问题还是要根据孩子个性而教 。面对上课传纸条的孩子，作为家长也别操之过急，以免影响孩子情绪，不小心伤害孩子自尊，更得不偿失 。首先了解孩子这么做的缘由，然后告诉孩子这么做的影响，不但会影响老师讲课进度，还会影响课堂秩序 。
孩子上课传纸条家长该怎么教育？
1、首先别责骂孩子，与老师勾通，找出问题的根源 。当然也要对孩子说明这件事是不对的，不能影响学习 。
2、引导孩子树立正确价值观人生观世界观恋爱观，不能一味的批评打击，要多鼓励 。
3、走进孩子的内心世界与他做朋友，共同完成一项事情 。这项事情要有目的性，把过程设计好，尽量在轻松愉快的气氛中完成，结果起到教育性的 。让其明自只有全心全意的做一件事情才能把它做好，从而引导孩子明白上课也只有全心全意的认真地听老师讲课，才能学到知识，在此家长趁势说说一个人拥有知识的重要性 。
4、培养孩子的专注力 。上课传小纸条大部分都是孩子注意力不集中，没把主要精力放在学习上 。作为父母，可以让孩子多自主地读些书，让他养成习惯，在孩子读书的时候不要叫他，不要分散他的注意力，这样会更好地培养他的专注力 。也可以让孩子多做些游戏，多做些手工，让他集中注意力 。
5、平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情 。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成 。要知道，孩子沉浸于他兴趣的同时，就是在无意中培养自己的注意力呢 。
6、减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人 。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情 。孩子学会自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信 。
7、经常与孩子班主任沟通，家校合作，才能更好的促进孩子成长 。
8、利用假日带孩子到野外游游，或到有名的风景区看看，参观人文 。这样可以分散孩子一些不好的情绪及孩子自己内心认为喜欢的家长又觉不好的东西 。旅游可增长孩子的见识、视野 。家长在这过程中教育孩子世界有很多吸引人的事物，让孩子感觉新奇喜欢 。与此同时，教孩子好好读书，长大后让自己强大，世界有很多迷人的风光等着你去欣赏 。
【孩子上课传纸条家长该怎么教育他 孩子上课传纸条家长该怎么教育】
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