导读:13岁 , 男孩 , 今年上初一 , 自从上了初中以后 , 孩子变得越来越难管教了 , 顶嘴、争吵是常态 , 上周在家他不好好学习 , 他爸爸说了他几句 , 结果孩子直接就跟他爸爸打起来了 , 拉都拉不住 , 咋办呢?13岁的孩子怎么管教?
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孩子长大的路上总会出现不同的问题 , 到了13岁左右 , 总想证明自己是个小大人了 , 常常会对父母不耐烦 , 觉得父母啰嗦 , 凡事喜欢跟父母对着干 。如果孩子有这些表现 , 说明孩子进入叛逆期了 , 家长要及时做好引导 。
13岁的孩子怎么管教?
一、多和孩子交流 。
受传统因素影响 , 很多父母是非常专制的 , 他们包办孩子的一切 , 什么都喜欢管 , 而孩子逐渐长大 , 独立意识越来越强 , 一旦认为父母干涉太多 , 就会出现叛逆的行为 。所以父母要多和孩子沟通 , 了解孩子的想法 , 不要过于专制 。
二、明确孩子不听话的成因 。
【13岁的孩子不听话怎么管教 13岁的孩子怎么管教】人无完人 , 孩子没有完美的孩子 , 父母也是一样 , 所以在孩子发生叛逆时 , 父母先不要顾及到面子 , 而是要思考 , 孩子究竟是为什么会叛逆 , 深查根源 , 才能找到有效的解决方法 。有些孩子根本就不是想挑衅父母 , 而是想向父母表达自己的想法 , 从而改变父母的想法 。
三、父母不要对孩子溺爱 。
有些孩子之所以有叛逆的行为 , 完全是父母惯出来的 , 他们缺乏父母的管制 , 不懂礼貌 , 非常有个性 , 面对这类型的孩子 , 父母要严加管制 , 告诉孩子基本的礼貌及行为约束 。
四、帮助孩子减轻负担 。
父母都有:“望子成龙、望女成凤”的想法 , 甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上 , 孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班 , 使得孩子们没有很好的得到精神的放松 。这样就给孩子带来了很大的精神压力 , 导致他们讨厌生活、叛逆期提前 , 家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍 。
五、在一定范围内给孩子选择权 。
随着孩子的成长 , 给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的 。必须有意识地要求自己;甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法 , 来给孩子一些自由度 。给孩子一定的自由 , 表明我们信任和尊重孩子 , 孩子也会因此更加尊重父母 。
13岁孩子的心理特点有哪些?
一、叛逆 。
13岁的孩子正处于成长过渡期 , 其独立意识和自我意识逐渐增强 , 急切希望摆脱家长和老师的监护 , 反对成人把自己当成小孩子 , 同时 , 为了表现自己的与众不同 , 易对任何事情持批判的态度 。
二、敏感 。
青少年自我意识强烈 , 自尊心极强 , 而且心理承受能力低 。因此 , 当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时 , 就会产生强烈不安、焦虑和恐惧 , 当自尊心受到伤害时 , 就会生气、愤怒 , 常常神经过敏 , 多疑 。
三、自卑 。
它是一种因过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验 。对自己缺乏信心 , 感到在各方面都不如人 , 有低人一等的感觉 。在人际交往中对自己的能力过低评价 , 心理承受能力脆弱 。谨小慎微 , 行为萎缩 , 瞻前顾后等 。
四、嫉妒 。
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感 。当别人比自己强(如学习、相貌、人缘等) , 表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情 。
五、孤独 。
性格孤僻 , 不愿意与人交往 , 却抱怨别人不理解自己 , 不接纳自己 。心理学把这种心理状态称为闭锁心理 , 由此产生的一种感到与世隔绝 , 孤独寂寞的情绪体验称为孤独感 。
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