对待孩子的马虎问题 ， 我们家长的解决办法就是反复叮嘱孩子 ， 其实这样的作用效果并不是很大 ， 主要的还是要找其原因 ， 并对孩子少些责骂 ， 所以当老师说孩子马虎该怎么回老师呢？
老师说孩子马虎该怎么回老师
好的 ， 已经收到老师的反馈 ， 回头我一定会好好给孩子做思想工作 。尽快让他在做题的时候保持细心的态度 ， 同时也希望老师能够给予额外的帮助 ， 咱们可以步调一致来帮助孩子解决马虎大意的坏习惯 ， 然后一起努力让孩子提高学习成绩 ， 让孩子可以逐渐变得越来越好 。
孩子马虎该怎么教育
1、让孩子自己正视马虎的坏处
这时家长就要让孩子自己正视粗心的坏处 ， 让孩子在生活中体会细心的好处 ， 必要时可以让孩子承担因为“马虎”所导致的后果 。家长还可以让孩子多做一些“细活儿” ， 如写毛笔字 ， 缝纽扣等 ， 这些都能锻炼孩子的细心程度 。
也就是让他对自己的事情负起责任来 。只有这样 ， 才能逐渐地培养起孩子的责任心 ， 孩子在遇事时就不会敷衍了事 。
2、改善家庭的环境
如果一个孩子长时间生活在杂乱无章的家庭中 ， 没有稳定的作息习惯 ， 就会使孩子养成粗心、马虎、无序的生活习惯 。所以 ， 还是建议家长们在家庭中创造一种有序的生活 ， 家里的摆放要整齐 ， 有固定的地点 。从生活做起 ， 从小事做起 ， 培养孩子良好的习惯和个性 ， 能减少学习中的粗心 。
【老师说孩子马虎该怎么回老师，老师说孩子马虎我该怎么回答】3、不做孩子的“拐棍”
孩子的事 ， 让孩子自己去做 ， 不要事事都大包大揽 。听写 ， 让他用录音机录好放给自己听；作业写完 ， 自己去检查；书包自己去收拾 ， 房间自己去整理；几点起床自己用闹钟提醒等等 。我们就是要培养孩子对自己的行为负责 ， 不要怕孩子失败 ， 不要怕孩子碰钉子 。
4、适当给孩子心理暗示
要让孩子保持健康的心理 ， 多给孩子细心的心理暗示 ， 如果孩子犯了一点错误 ， 父母就简单归结为粗心、不用功 ， 甚至小题大做批评一通 。如果家长一再地强调孩子马虎粗心 ， 孩子就会真的认为自己粗心 。
相反 ， 如果家长能及时观察到孩子的细心之处并加以表扬 ， 孩子心理上就会有一种自己很“细心”的心理暗示 。同时让孩子看到细心的好处 ， 从而让其产生克服粗心的主观能动性 ， 才能从根本上解决问题 。
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