导读：初二的女孩，自从叛逆期以后，就开始出各种各样的问题 。现在性格很敏感，不爱说话，在家不搭理我们，在学校也不好好学习，跟班里一个成绩差的男生走得比较近 。本来成绩就不好，现在也不学习，几乎掉到年级倒数，怎样劝说叛逆期的孩子？
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处于叛逆期的孩子是听不进一堆大道理的，所以，父母在试图劝说孩子的时候，才会发现自己的苦口婆心完全不起作用 。这是因为父母没有找到正确的与孩子沟通的方式 。比起被说教，叛逆期的孩子更渴望被倾听和理解，这是解决问题的关键 。
怎样劝说叛逆期的孩子？
1、尊重孩子的隐私 。
很多家长很想知道叛逆期的孩子在想什么干什么，就好奇孩子的隐私，或者翻看孩子的日记，或者偷听、偷看孩子的电话，翻看孩子的手机短信，甚至让孩子的同学老师给自己当“间谍”，提供孩子的动向 。一旦孩子知道，与家长以往建立起来的信任会顷刻间荡然无存，孩子内心会很难过，并从内心与家长敌对起来 。
2、和孩子沟通时注意语气与态度 。
很多家长和孩子总是吵架，父母也常对孩子说：我说过没 。这样的沟通方式会让孩子很烦，也容易产生叛逆情绪，所以遇到不理想的问题要耐心分析，不要和孩子产生隔阂；对于叛逆的孩子，家长要改变说话的语气和态度，不要用命令的方式，让孩子听话；家长也应该学会聆听孩子遇到的困难，倾听孩子解决问题的方式，让孩子自己做决定 。
3、把孩子当成人对待 。
父母应该学会平等地面对孩子，把他们当作大人看，这是最关键的问题 。否则父母高高在上就不容易得到孩子的认可，得不到认可，就不容易知道他们心里究竟在想什么 。不知道孩子的心事就难以对症下药，这样就达不到教育的效果 。
4、家长要注意自身沟通方式 。
家长与孩子之间的交流，需要以沟通的方式 。父母需要换个角度看待叛逆期与孩子之间的矛盾，站在孩子的角度看待叛逆，是成长过程中必然会经历的一个阶段，家长需要注意自己与孩子之间的沟通方式，了解孩子的心理需求 。
5、换位思考 。
其实每一位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的叛逆心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的叛逆心理 。
6、懂得呵护孩子的独立意识 。
孩子需要被尊重，我们要给孩子锻炼、思考和选择的机会，对他们宽容，给他们尝试犯错误的机会，也给他们品尝成功的喜悦 。
叛逆期的孩子有哪些表现？
1、自制性和冲动性的矛盾 。
叛逆期的孩子在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强 。在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务 。但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中 。
2、渴求感与压抑感的矛盾 。
叛逆期的孩子由于身体的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求 。比如喜欢接近异性，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等 。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使叛逆期的孩子在情感和身体的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态 。
3、家长说什么都成了唠叨 。
由于对处于叛逆期的孩子来说，本身对情绪的控制能力就比较薄弱，父母的一些叮嘱只会让他们觉得不耐烦，认为父母不信任自己 。因为在他们眼里，自己已经是大人了，对于自己的事有自己的安排，家长干涉得越多，他们反而更反抗 。
【怎样劝说叛逆期的孩子回家 怎样劝说叛逆期的孩子】
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