如今很多家长越来越注重孩子的教育问题 ， 大部分的父母都意识到了 ， 在孩子的教育过程中 ， 不能只是一味关注孩子的学习问题 ， 了解他们的心理特点 ， 注重心理健康发育也是至关重要的 。因此 ， 家长需要根据孩子的自身特点因材施教 ， 这样才能够给孩子在成长路上带更好的帮助 。
小学高年级阶段学生的特点
1、小学高年级学生情绪的强度和持久性迅速增长并出现高峰 ， 在平时的日常生活中 ， 很容易受情绪的影响或支配 ， 他们有强烈的情绪体验 ， 对人对事都极为敏感 。
随着年级的升高控制和调节自己情绪的能力也逐步加强 ， 但仍很缺乏自我分析、自我调节和宽慰的能力 。因此 ， 这个时期的学生的性格发展处于一种非常矛盾、变化无常的状态之中 。
2、小学高年级阶段学生的求知欲发展得很快 ， 但自制力显著下降 。心理发展中的独立性与幼稚性的矛盾日益突出 ， 往往会表现得非常容易固执己见、盲目地拒绝他人的劝告和建议 。随着年级的升高 ， 他们抵制内外诱因干扰的能力也进一步增强 。
3、这个阶段的孩子在思维、认识、兴趣爱好等方面的差异日渐增加 ， 有特长的学生也较突出 ， 使得一部分学生情绪低落 ， 自信心不足 。而这时的他们正处于勤奋或自卑的心理阶段 ， 发展顺利 ， 就会具有求学做事、待人的基本能力；如果发展出现障碍 ， 他们就会缺乏生活的基本能力 ， 充满失败感 ， 从而产生自卑心理 。
4、这个阶段的孩子与同伴的交往进入了一个亲密共享的新阶段 。此时 ， 他们对朋友这一概念有了进一步的认识 ， 认为朋友之间可以倾诉秘密、相互帮助、相互分享的 ， 认为友谊是随着时间的推移而逐渐形成、发展并得到巩固的 ， 朋友之间应该相互信任和忠诚、做到同甘共苦 。
小学高年级阶段学生该怎么教育
1、多与孩子沟通
现在很多孩子都很淘气 ， 通常家长在孩子犯错误的时候 ， 往往都会通过训斥的方式 ， 让他认识到自己的错误 ， 这样很容易会给孩子带来很大的心理的伤害 。正确的做法是更好的和孩子沟通 ， 知道他为什么犯错并告诉他正确的做法 。
2、尊重并相信
【小学高年级阶段学生的特点，小学高年级学生有什么特点】小学高年级阶段的孩子可能都有自己的隐私 ， 这些都很正常 ， 家长们一定要懂得尊重自己的孩子 ， 这样孩子也能尊重你 ， 孩子在这个时期已经开始进入青春期 ， 会产生叛逆的心理 ， 家长们一定要给自己的孩子足够的空间 ， 要学会尊重并相信孩子 ， 尽量避免正面的冲突 。
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