受到教育的一件事600字作文

记得那是一个晴朗的周二,我和同学们正在老师的引导下展开一场场生动的讨论 。突然,班长走进了教室,喊道:“同学们,放学后李老师将要给大家带领一次科学实验课,让我们一起去参加吧!”顿时,全班的同学们都兴致勃勃地报名了 。
放学后,所有人准时地汇集在了实验室外面,看到地上埋着的东西,我心中不禁有些疑惑 。那是几个球,寓意着什么呢?李老师走上前来,向我们讲述这个实验的含义:探讨压强和面积之间的关系,以便更好地理解它们在生活中的应用 。
我们拆开了球的包装,发现里面塞着一层层的气垫 。李老师问:“大家觉得相同大小的气垫球,哪个会更容易成为舞蹈场上使用的呢?”我立即答道:“这个要看球的硬度和弹性!”
【受到教育的一件事600字作文】李老师拿来了一个photodiode用于读取压强,把它固定在了墙壁上,并将球放在了它上面 。当我们用一只手后退搓揉球的时候,千奇百怪的声音不断传入我们的耳朵,此时photodiode会把此时的压力读入计算机,及时反馈压力大小 。我们换了不同大小和不同材质的气垫球进行实验,透过计算机的分析,真难以想象,普普通通的气垫球,变化了厚度或硬度的,压强竟然可以相差一倍以上!
实验结束后,李老师向我们解释了“压强公式”:压强=力/面积 。并运用实验中得出的数据向我们分别分析了泳圈、轮胎、甚至是炸鸡的压力原理 。
在这场科学实验课中,我终于真切地感受到了受教育的真谛,一个好老师可以让我们感受到学习的趣味,让我们在特定的时间和空间中获得新知识,提高自己的思考和探索能力 。从此,我开始加倍努力学习,回报那些教育我们的人 。

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