【高三学生的心理问题，高三学生心理问题类型】孩子在高三的时候难免会因为压力大 ， 逐渐产生越来越多的心理问题 。这时候也就需要家长多和孩子进行沟通 ， 让孩子能够正确看待自己的成绩波动 ， 这样孩子才能逐渐坦然面对 ， 那么高三学生的心理问题是什么呢？
高三学生的心理问题
1、厌学：高三学生显著特点是没有动力去学 ， 认为自己是在为他人（例如父母和教师）而读书 。他们认为 ， 读书是一种折磨 ， 因为缺乏动力 ， 所以他们的学习习惯很糟糕 。主要体现在课堂上不专心、功课敷衍、敷衍了事、书写不规范、缺乏温习等 。
2、不自信：高三是冲刺阶段 ， 不管处于哪种水平的学生都在全力以赴 ， 这就让一些居中或者偏下的学生 ， 出现不自信的状态 ， 认为别人都在努力 ， 自己是反超不了的 ， 认为以自己的智商 ， 不管如何努力都考不上重点大学 ， 往往就会没有动力加油学习了 。
3、心理紧张、疲劳：绝大多数学生都有强烈的升学渴望 ， 他们认识到考上大学 ， 特别是考上重点大学 ， 对自己的未来是具有十分重要的意义的 。而过高的目标和不令人满意的现实 ， 就必然产生矛盾 ， 并进而使人产生心理上的过度焦虑与紧张 。
4、抗压能力弱：高三学生承受的压力是高中所有阶段最大的时期 ， 这些压力主要来自学业压力 ， 一些学生在高中一年级的时候 ， 原本就没有好好学习 ， 高中三年级复习的时候 ， 各方面的知识都有漏洞 ， 学习成绩退步的一些 ， 直接影响是来自各方面的压力 。
高三学生的心理问题怎么解决
1、让孩子正确看待自己
家长需要让孩子充分看到自己的实力 ， 不要求每次考试成绩都能十分理想 ， 不要因为一两次考试成绩不好而否定自己 。不要总拿自己的成绩跟班上成绩拔尖的同学比 ， 你在这个班成绩是中下的 ， 在全校也许是中等的 ， 在全省也许就是中上等的了 。
2、找到适合孩子的学习目标
选择适合自己的目标动机水平 ， 过强或过弱的动机水平都容易使自己产生失败体验而导致心理压力 。未来对于每一个人来说都是一个未知数 ， 不要过多地担忧将来的事情 ， 而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中去 。
考前作好知识准备以及应付考试突发事件的对策和心理准备 ， 有备才能无患 。当然 ， 学习的外在动机也是必要的 ， 只有二者和谐作用 ， 才会相辅相成 ， 相得益彰 。
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