初中生心理疏导五步法，如何帮助初三学生心理疏导

在孩子成长的过程中会遇到各种各样的问题，特别是对于初中的孩子来说，更是一种考验，通常情况下这个时期的孩子会更加的敏感，并且孩子的压力也会比较的大，所以做好心理建设是很有必要的，以下是关于初中生心理疏导五步法，希望可以帮到你。
初中生心理疏导五步法
家长要教会孩子正确对待失败。很多初中的孩子由于知识、经验的不足，失败时往往找不到恰当的方法排解自身的情绪，导致孩子出现自卑感、挫折感，结果出现恶性循环。
要知道，在漫漫的人生征途上，一帆风顺是不可能的，挫折和失败倒是必然会发生的，对此持平常之心，就不会在感情上产生很大的波动了。
要让孩子学会客观地进行自我分析。不仅要让他们看到自己的短处，也要能够看到自己的长处。这有助于克服自卑心理。有句话说：你所以感到巨人高不可攀，只是因为自己跪着。不信你站起来试试，你一定能发现，自己并不注定比别人矮一截。家长也可以将这句话传授给孩子，让孩子明白其中的道理，合理客观的进行自我分析。
对于在家庭方面所出现的问题，家长也要自我反省。一是家长盲目攀比，不从学生的实际出发，为了升学和提高学生的成绩，不惜一切代价。二是很多家长期望值过高，做出偏激行为，比如当孩子成绩考不好的时候就训斥，甚至打骂，缺少关爱。无形中又增加了学生的心理压力。
对于初中生心理疏导，除了以上来自方方面面的压力，孩子自身认知方面也是一大问题，自己缺乏意志和自信，加上学习动机、学习兴趣、学习方法、学习策略等方面的问题，以及家长过高的期待值，导致孩子把考试成绩看得过重，认为只有考试成绩好才有希望，否则就低人一等。
因而害怕失败，偶然失误，便自怨自咎、悲观失望，从而形成自卑心理。家长一定要对孩子进行引导，让孩子合理的正确的看待成绩。
初中生的心理问题
1、孩子的自卑心理。孩子主要的表现为对自身缺乏正确的认识，很多孩子在与他人交流的过程中，出现不自信，畏畏缩缩，说话支支吾吾的行为。通常情况下孩子没有自己的主见，在碰到事情时总认为是因为自己的过错导致，从而一味地自责。
这个时候，家长千万不要去斥责孩子，需要做的是给予孩子更多的呵护和关爱，不要特别在意他们的学习成绩，也不要向孩子施加太大的压力，经常鼓励他们，给予最大的肯定，逐渐培养孩子的自信心。
2、逆反心理。很多家长都会发现，孩子到了初中阶段之后，会出现孩子在家总是违背父母的要求，不听从父母的说教，我行我素的现象。不认可老师以及父母的教导，甚至对其他人物，榜样无端怀疑，否定。
其实产生这种现象的原因，主要是由于不少中学生辨别是非的能力较差、疑虑心理重，往往不能正确对待家长的一片苦心和老师的批评教育。
【初中生心理疏导五步法，如何帮助初三学生心理疏导】所以家长在面对孩子的逆反问题时，要有耐心，多给孩子一些理解，不要一味采取强制措施，跟孩子较劲，打骂斥责孩子。应该心平气和地开导和教诲，帮助孩子形成正确的价值观。

初中生心理疏导五步法，如何帮助初三学生心理疏导

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