小学生偷东西应该怎么正确教育,小学生偷东西应该怎么正确教育老师

小学生已经开始有了独立意识,正是思想观念的形成阶段 。很多时候遇到自己喜欢的物品,不管是谁的,都会私自拿回来 。当小学生出现这样偷东西的行为后,家长要正确教育,不要用粗暴的方式惩罚他,不然还是解决不了问题 。
小学生偷东西应该怎么正确教育
1、帮助孩子建立物权意识
【小学生偷东西应该怎么正确教育,小学生偷东西应该怎么正确教育老师】简单来说是让孩子明白什么是属于自己的,什么是别人的,让孩子懂得珍惜自己的物品,也尊重别人的物品 。父母们一定要引导孩子分清偷和借的区别,是否经过主人的同意拿东西 。
比如同学买了新的笔,你也想用用看,这个时候就需要和同学商量,问问同学是否愿意借你用一用 。而不是趁同学不在自己拿过来用,如果没有经过同学的同意,这样的行为就是偷,是要承担后果的 。
2、及时告诉孩子是非对错
在小学生犯错误的时候,及时告诉他这样不对是十分必要的 。家长不能轻视一些孩子小时候的习气,如果没有加以纠正,就会像滴水穿石一样,总有一天会酿成大错,害人害己 。
家长要第一时间告诉孩子行为的对错,一来可以做好当下教育,避免错失教育的最好时机 。二来可以让孩子意识到,自己的错误就算再小也不会被忽视,从而在今后更加严于律己 。
3、看到孩子的真实需求
当孩子的行为出现问题的时候,很多家长第一反应都是责怪孩子,用命令的语气告诉他不能再有这样的行为,但是这样做往往适得其反 。孩子的问题行为,常是在向父母表达什么,是希望父母能看到自己的某些感受 。
所以,父母们也应该自省,仔细想想孩子问题行为背后的需求 。比如,小学生偷东西是因为想要引起父母的关注,因为父母平时对孩子特别缺少陪伴,他渴望自己的父母能多管管自己 。
小学生偷东西家长的错误做法
1、带着怀疑,逼问孩子
如果孩子没偷东西,或是没意识到行为的错误,父母的怀疑与追问,会让孩子觉得父母对自己不信任 。如果孩子真的偷了,不适当的反复追究,容易让他产生逆反心理 。有时父母因为生气,会像审问犯人一样问孩子,但这样很伤害孩子的自尊 。
2、斥责打骂,让外人参与教育孩子
有些时候,孩子知道自己的行为是错误的,他不愿意让不好的行为被更多人知道 。如果在外人面前批评教育孩子,甚至让朋友亲戚来参与责骂孩子,这是对孩子自尊的践踏 。如果外人对孩子错误行为进行转述,这样对他的伤害更大 。

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