孩子已经高三了，很多家长这时候都会慌张，也就更需要与班主任进行沟通 。而这时候，也就需要家长能够掌握好的沟通技巧，然后根据孩子现在的心理状态，说出孩子的问题，老师才能给提出具体的解决办法 。
高三家长如何与班主任沟通
第一，向班主任询问孩子的备考状态如何 。要知道，孩子的备考状态直接说明了备考效果 。在高三这样一个敏感时期，孩子的任何细小变化，老师都能感受到，而这点恰恰是高三家长不具备的 。所以，首要的就是与任课老师沟通，了解自己的孩子有无异常举动 。
第二，向班主任了解孩子在校期间的心理变化 。班主任往往只了解学生在校这段时间的心理变化，父母往往只了解孩子晚上在家的心理变化，缺乏对孩子心理上的全面了解，所以需要父母和班主任多配合，相互合作，共同疏导孩子心理 。
如果父母不和班主任做到及时沟通，很容易凭对孩子的片面了解，提出建议或批评，那就会起到负面作用 。
第三，向班主任询问孩子是否有偏科现象 。孩子出现偏科是一件很难办的事情 。一些靠平日积累才能得高分的科目，倘若在备考过程中偏科，那就需要付出非常大的努力才有可能弥补 。所以，父母要在孩子偏科情况刚刚出现的时候就采取相应的对策，提防偏科情况的恶化 。
这就需要高三家长积极主动配合，提供信息，主动与任课老师沟通 。也就要非常巧妙而委婉地与任课老师讨论，孩子这时出现的薄弱学科学习成绩下降原因，然后再把孩子的意见转达给老师，老师也就能给予更多有针对性的个性化指导 。
高三家长与班主任的注意事项
1、克服互相埋怨情绪 。在面对后进生的时候，教师与高三家长间易互相埋怨，一方怨老师不会教，一方怨家长不会养 。这样，导致双方产生对立情绪 。所以，家长在与班主任老师交流时，要具体分析问题产生的原因及其解决办法 。
2、避免伤害对方的信任与感情 。班主任往往对喜欢的学生大力表扬，而对一些不称心的学生指责有加，在高三家长面前就会大力批评，好事没一份，坏事份份有 。
【高三家长如何与班主任沟通，高三家长如何与班主任沟通交流】3、与老师交流时尽量相互尊重 。双方都是孩子的长辈，在教育孩子的问题上，一旦出现任何不同意见，应该协商，而非吵架或者翻脸 。
推荐阅读
- 大红枣的功效与作用
- 老师说孩子状态不好怎么办，老师说孩子心态不好怎么回复
- 米袋子的线怎么拆线
- 什么人不适合吃蒲公英
- 上初三的孩子有点叛逆该怎样教育，上初三的孩子有点叛逆该怎样教育呢
- 新冠疫苗有哪些副作用
- 20寸行李箱是托运还是自己随身携带，行李箱登机会称重吗
- 十字绣花开富贵难绣吗 怎样选择合适的尺寸呢
- 獭兔球虫病什么症状