1、词语孙权劝学的意思孙权劝学_汉语
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务 。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳 。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 。”蒙乃始就学 。及鲁肃过寻阳,与蒙论议
2、孙权劝学解释初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务 。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳 。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 。”蒙乃始就学 。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别 。当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管大事,不能不学习!”吕蒙以军中事多推辞 。孙权说:”我哪里要你攻读经书成为学官呢!只不过应当粗略地阅读,了解历史罢了 。你说军务繁忙,谁比得上我呢?我经常读书,感到自己获得了很大的收益 。”吕蒙于是开始读书 。等到适逢鲁肃到寻阳时,跟吕蒙讨论商议事情,大吃一惊说:“你现在的才略,不是过去的吴县的阿蒙啊!”吕蒙说:“有抱负的人离别数日后,就应当去掉老眼光来看待,长兄怎么认清情况事情这么晚呢?”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别 。
3、《孙权劝学》全文解释中国成语有两句关于孙权和吕蒙的,一句是“士别三日,刮目相看”,一句是“非吴下阿蒙” 。这两句话非常的经典,到现在我们还经常挂在嘴边,这两句其实都是孙权教导吕蒙学习的故事,同时这句话寓意丰富,也成为了一些人士的座右铭,激励了不少仁人志士不断努力探索,走上成功道路 。
吕蒙,是三国一位重要人物,他可是孙权的福将,为孙权的江山稳定出力甚多,他早起跟随的是孙策,因为作战勇猛,跟着孙家人一起战胜黄祖,后来再大破曹仁,再后来占据了荆州三郡,在孙权被张辽打的落花落水,差一点就挂掉的逍遥津中,奋力救出了孙权,得以让孙权安全回到了老家,当然孙权对他可是比周瑜都要好,后来鲁肃先逝,他当上了鲁肃的位置,并且在关键时刻大破关羽,使得关羽有麦城之败,可以说他影响了三国后来的局势,如果没有他的出现,估计三国后面的结果可能就不同了 。
而吕蒙虽然是孙权的爱将,他优点很明显,就是作战勇猛,机智并且能够百战百胜,可缺点也很明显,就是文化水平不高,这个问题随着他一路的升迁,导致问题越来越明显,因为治国之人,不能是个文盲吧,当时东汉末年,很多官员都是学富五车的,还有江东的一带豪强,吕蒙这样的人,孙权要重用,怎么办?大家肯定会有意见啊,人的毛病,就是会鸡蛋挑骨头,特别是文人相轻,大家谁都不服谁,更别说只会带兵大战,大字都不认识一个的吕蒙,这样的吕蒙不是孙权希望见到的,他更想见到一个大家服气,自己又用着放心的吕蒙,所以他开始对吕蒙做了许多思想工作,首先就只是指出他的问题所在 。
一次孙权借故找来吕蒙,对他说:"你现在可厉害了,掌管军中大小的事务,这样更需要学习" 。
吕蒙此时没搞懂孙权的用意,还找了一个借口:军营中事务繁多来推辞 。孙权就语重心长地劝他:"我难道想要你钻研经书成为传授经书的官吗!只不过要你粗略地阅读,了解历史罢了 。你要说事务多,谁像我事务多 。我常常读书,自己感到十分有收效的地方 。"
这一句话,吕蒙可听懂了,吕蒙就找来了人老师,开始系统地进行学习 。一次鲁肃来到他大营看他的时候,鲁肃和吕蒙研讨论议事,十分惊奇地说:"兄弟你现在老厉害啊,你的才干和谋略,可不像是吴地的阿蒙了!"
吕蒙就谦虚地说:"哪里哪里,对于有志气的人,分别了数日之后就应重新另眼看待他的才能,大哥知道这件事太迟了啊!"
于是鲁肃觉得吕蒙不错,和吕蒙结为朋友 。后以"吴下阿蒙"称誉别人变化很大,长进明显;或反其意而用之,谦指自己毫无长进,也作"阿蒙吴下" 。金元敏之《读裕之弟诗稿》:"吴下阿蒙非向日,新篇争遣九泉知 。"清黄景仁《闻稚存丁母优》:"阿蒙吴下还依旧,他日登堂欲拜难 。
后来吕蒙接替了鲁肃,接着吕蒙改变了鲁肃的对待蜀国的方式,一举获得了荆州六郡,可以说是大大争强了江东的实力和纵深,以后三国版图基本固定了下来,所以孙权点拨和提拔吕蒙这步棋,确实很精明 。
4、孙权劝学解释【孙权劝学的意思,词语孙权劝学的意思】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务 。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳 。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 。”蒙乃始就学 。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别 。当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管大事,不能不学习!”吕蒙以军中事多推辞 。孙权说:”我哪里要你攻读经书成为学官呢!只不过应当粗略地阅读,了解历史罢了 。你说军务繁忙,谁比得上我呢?我经常读书,感到自己获得了很大的收益 。”吕蒙于是开始读书 。等到适逢鲁肃到寻阳时,跟吕蒙讨论商议事情,大吃一惊说:“你现在的才略,不是过去的吴县的阿蒙啊!”吕蒙说:“有抱负的人离别数日后,就应当去掉老眼光来看待,长兄怎么认清情况事情这么晚呢?”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别 。
5、词语孙权劝学的意思孙权劝学_汉语作者:司马光 撰初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务 。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳 。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益 。”蒙乃始就学 。及鲁肃过寻阳,与蒙论议
词语解释 1,选自《资治通鉴》(中华书局1957年版)卷六十六;《资治通鉴》是司马光(1019~1086)主持编写的一部编年通体史,记载了从战国到五代共1362年间的史事 。司马光窋(1019—1086)字君实,陜州夏县(现在山西夏县)人,北宋政治家、史学家 。2,权:指孙权(182—252),字仲谋,吴郡富春(现在浙江富阳)人,三国时吴国的创建者 。3,卿:古代君对臣或朋友之间的爱称,你 。4,当涂掌事:当涂,当道 。涂,通“途” 。掌事,掌管政事 。5,辞:推辞 。6,务:事务 。7,孤:古时诸侯的自称 。8,治经:研究儒家经典 。经:指《易》《书》《春秋》《礼》等书 。9,博士:古代研究经学的官位职称 。10,邪(yé):通“耶”,语气词 11,涉猎:粗略地阅读 。12,见往事:了解历史 。见,了解 。往事,指历史 。13,乃:于是,就 。14,及:到了…的时候 。15,过:到 。16,寻阳:县名,吴县,现在湖北黄梅西南 。17,才略:军事方面或政治方面的才干和谋略 。18,非复:不再是 。19,更:重新 。20,刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待 。刮目,擦擦眼 。21,大兄:长兄,这里是对同辈年长者的尊称 。22,见事:认清事物 。23,但:只,仅 。24,孰若:哪个像 。25,谓:对……说 。26,就:从事 。27,遂:于是,就 28,士别三日:有抱负的人离别几日 。三,代词,指一些日子 。29,何:为什么 。30, 即 :重新 31.初:原来,本来 。32,吕蒙:三国时吴国名将 。
6、孙权劝学的几个意思?往事:历史/过去的事情博士:古代专门管理经书典籍的职务/学位三:约数,表示时间很长/数量词就:靠近/副词见:了解/看见辞:推辞/告辞孤:古代君主的自称/孤独过:到/经过以上前为古意,后为今义
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