②归纳出文章的主要内容或各段（各部分）的小标题（归纳型、提纲型读书笔记） 。③把自己对文章中人物、事件的看法，或对文章写作形式的看法写出来（评价型读书笔记） 。
④把自己阅读后的心得、体会写出来（感受型读书笔记） 。⑤改写文章，或对文章中某一部分进行扩写、补写，或续写文章的结局（想像型读书笔记） 。
需要强调的是：写读书笔记，最好要分类建册，以便日后查用 。（2）作剪报 。
从自己所订阅的报刊上，将自己所需要的内容剪下来，贴在剪报本上 。剪报本最好也要分门别类，有目录，以便查找，使用 。
（3）作读书卡片 。每读完一本书（或一篇文章），便作一个读书卡片，并在卡片上写清书名（或文章题目）、作者、出版社（或登载的报刊）名称、书籍（或文章）主要内容 。
绝对不能敷衍了事，一定要认真写，时间长了你会发现自己越写越好，也慢慢喜欢上写作了 。
4. 作文怎么写 具体
一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂 。
或者兼而有之 。兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写作或创作 。
作为学生，我想，能够达到好作文的水平已经属于不容易了 。下面就结合一些文章或诗歌简单谈谈写作文问题 。
我很欣赏《意林》或《读者》中的一些文章，说通俗一点，叫做极品作文 。为什么欣赏它？因为它确实属于既能打动人、有给人以深刻思考的一类 。
比如，有一篇写课堂上老师的尴尬的文章，故事很通俗，说是一天上课时老师点名，遇到一个不认识的学生名字，就用他教了几十年学的经验应付——把他隔过去，待点完名后，公开向学生询问：刚才点名时漏掉了谁？你可以设想，如果那个同学立即站了出来说，把我的名字点掉了，这就落了俗套，因为大家都知道这个故事 。但是作者没有这样写 。
老师的询问，下面鸦雀无声 。如何收场？老师自然是教了几十年的人，他随机应变说，既然都点过了，也可能有的同学碍于情面不肯当众说，这样吧，下课到我办公室单独报到一下也行 。
这篇文章如果再写这位被漏掉的同学到办公室后说了自己的名字，还是没有什么意思 。作者写的之所以出人意料，原因就是这位同学下课后去到办公室找老师，只说了几句话就走了 。
他说：“老师，我从上小学一年级到现在上初二，每年都会遇到同样事情 。你说老师，我的名字确实是生僻，当老师的为什么不肯直接向我询问呢？难道老师都是这样碍于情面吗？”文章就此戛然而止 。
同样是大家都听到的故事，同样是一个老生常谈的问题，作者这样一写却反映了一个新鲜的主题，就是老师应该和学生教学相长，不应该以虚荣掩盖自己知识上的缺陷 。一篇好的文章就是这样，有一个好的主题，作文就成功了一大半 。
一个好的主题，通常都是采用滴水映海洋，粒沙藏世界的手法 。从一滴水里能看到大海的样子，从一粒沙中能展现整个世界，这是多么地不容易呀！但是，好主题通常就是这样表达出来的 。
【超级好友怎么设置，微信怎么添加好友不会被限制】你想写时代的变迁，写社会变化之大，如何写？你不能面面俱到地都写吧 。老舍可谓是文章大家了，他就是用一个茶馆来写出了那个时代不能改变命运的原因，写了只有彻底推翻旧社会，才能结束悲惨命运的真理 。
我看到一位学生写的作文就很好 。她只用洗衣服这件事就说明了很多内容 。
奶奶是清闲的，因为她怕家里惟有的一件外出见人的衣服洗烂，不敢多洗，更不敢多穿，也不固定那个人，是家里的唯一宝贝，只有家里出去见人的时候才穿它一次 。她也是清闲的，因为现在的衣服虽然多，只要你把它填进洗衣机缸桶，按上程序，两个小时便是甩干的衣服，还不耽误读读报纸，看看小说 。
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