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烛之武退秦师教学设计，烛之武退秦师优秀教学设计

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引导语:在教学工作者开展教学活动前可能需要进行教案编写工作编写教案助于积累教学经验不断提高教学质量 。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的烛之武退秦师教，《烛之武退秦师》教案范文（精选8…
引导语:在教学工作者开展教学活动前可能需要进行教案编写工作编写教案助于积累教学经验不断提高教学质量 。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的烛之武退秦师教，《烛之武退秦师》教案范文（精选8篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，从而逐步改变其对文言文的看法培养起对文言文的阅读兴趣 。《烛之武退秦师》的生活即语文语文即生活 。语文课堂应与社会生活紧密相连因此结尾设计讨论发言 。
作为一位不辞辛劳的人民教师时常会需要准备好教案借助教案可以有效提升自己的教学能力 。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的语文《烛之武退秦师》教案设计希望，烛之武退秦师试讲教案教学构想1.课文简析：《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》 。
语文《烛之武退秦师》教案设计作为一位不辞辛劳的人民教师，烛之武退秦师教案（15篇）在教学工作者开展教学活动前 。
正确答案:D解析:知识点对本文教学设计的分析能力 。答案D 。解析从教学片段可以看出两位教师各采用了不同的教学方式对课文中体现出的进谏艺术进行了精当 。
3.理解烛之武劝退秦师的逻辑思维顺序并体会学习他不顾个人安危勇于为国出征的大无私爱国主义精神 。二、教学重难点重点:通过自主探究和小组讨论在老师的引，现在就请同学们先翻开课本 。
本篇教学设计力求准、稳、实让学生真正学有所得 。设计提要本设计分两个层烛之武高超的劝说艺术一个层面是根据文言文教学落实文言字词知识 。设计实施，《烛之武退秦师》优秀教案设计《烛之武退秦师》选自《左传·僖公十三年》 。这是一篇记述行人辞令的散文 。下面是小编为你带来的《烛之武退秦师》优秀教案设计欢迎阅读 。教学设想，第2篇：课文《烛之武退秦师》的优秀教学设计设计说明《烛之武退秦师》是一篇短小但内容丰富的一篇古文 。
全区青年教师教学比赛结束 。
【烛之武退秦师教学设计，烛之武退秦师优秀教学设计】正确答案:D解析:知识点本题考查对教学设计的分析能力对新课标理念的掌握程度 。答案D 。解析《普通高中语文课程标准(实验)》指出教师是学习活动的组织者，《烛之武退秦师》教学设计篇1教学目标：掌握《左传》的体例、别名和先秦散文的特点 。概括全文内容 。

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