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种树郭橐驼传教案，种树郭橐驼传新课标教案

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《种树郭橐驼传》教案华东理大附中戎晓若教学目标一、养学生借助注释和工具书阅读文言文的习惯 。二、了解封建统治者实行烦令造成扰民的社会弊端 。三、学习运用对比、类比这两 ， 《种树郭橐驼传》教案篇1教材分析本文…
《种树郭橐驼传》教案华东理大附中戎晓若教学目标一、养学生借助注释和工具书阅读文言文的习惯 。二、了解封建统治者实行烦令造成扰民的社会弊端 。三、学习运用对比、类比这两 ， 《种树郭橐驼传》教案篇1教材分析本文针对当时官吏繁政扰民的现象 。
去百度文库查看完整内容>内容来自用户:我还记得wzy《种树郭橐驼传》教案 教学目标:1了解本“顺民之性以养民”的深刻道理及其现实意义 。2掌握“类、固、致、 。
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种树郭橐驼传教案教案.docx ， 明确:文体是一篇传记主人公是一位橐驼他的职业是种树 。引一位底层的种树者能值得士大夫阶层的柳宗元作传肯定有他与众不同的特点文中的郭橐驼有哪些方面的特点?(启发 。
种树郭橐驼传教案●教学目标知识目标1.了解柳宗元的生平及作品写作背景 。2.积累“优、业、蕃、舒、顾”等文言实词的含义 。3.归纳“虽、因、且、焉”等虚 ， 齐读本文是给“郭橐驼”这个普通人作传并且主要只介绍了他的一种技艺那么柳宗元为什么要写这样一篇“传”?带着这个问题我们来研讨这篇《种树郭橐驼传》 。四、朗 ， 你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的种树郭橐驼传教学设计欢迎阅读与收藏 。种树郭橐驼传教学设计1教学目标感受橐 。
作为一名教学工作者 ， 《种树郭橐驼传》教案教学目标:掌握“类、固、致、易”等实词的多义性和“且、而”等虚词的意思和用法 。3学习本文设事明理的写法和对比与映衬的表现 。
郭橐驼(他)是一个富有传奇色彩的人物本名已无人知晓 。他“病偻”而驼背相貌不如常人却名闻乡里以致有绰号流行 。引自:《种树郭橐驼传》教案6 。

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