站在历史的长河上,再次梦回大唐,展现出一段永恒而辉煌的诗歌盛世,也再现出泱泱大唐盛衰的无限感慨的历程 。
“心大天大地大,任我金戈铁马 。阅尽千古风流,独占万世潇洒 。”从马蹄扬起的风沙中打下天下,开启了空前的盛世 。只记得“瑞气祥云初盛,诗情画意正浓 。喜看百花齐放,笑闻百家争鸣 。”的一派兴盛 。是不是时间埋没了你伟大的抱负,只剩下“千秋佳节名空在,承露丝囊世已无 。”的无限感慨 。
当“朱门酒肉臭,路有冻死骨”时,你却“一骑红尘妃子笑”,日夜逍遥于后宫三千佳丽 。看,美人如兰花般的青葱玉指,似元宝的三寸金莲,在苍凉寂寥的月光下曼舞!“云袖轻摆招喋舞,纤腰拧飘丝绦 。”美人趾高气扬,身披罗绮,颈上系着金铃,腰间挂着玉环,那张“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的精致容貌,缕缕青丝垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕饰 。”
我遇见未来的我高中作文一千字自动化是指装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动地进行操作或运行 。
广义地讲,自动化还包括模拟或在现人的智能活动 。
自动化技术广泛应用于工业、农业、国防、科学研究、交通运输、商业、、服务以及家庭等各方面 。
采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来,而且能扩展、放大人的功能和创造新功能,极大地提高了劳动生产率,增强人类认识世界和改造世界的能力 。
因此自动化是一个国家或社会现代化水平的重要标志 。
总的来说,自动化专业是一个口径宽,适应面广的专业,具有明显的跨学科的特点,对实现我国工业、农业、国防和科学技术现代化,对迅合速提升我国综国力具有重要和积极的作用 。
自动化技术发展至今应经达到了一个相当高的水平,然而它从未停下发展的脚步它的未来仍然在不断地开拓者 。
展望自动化的未来,虽然不能完全预测出以后的自动化技术将会发展成什么样,但是它的一些发展方向还是比较明确的 。
首先,机器人技术将会是自动化技术发展的前沿,从上个世纪机器人的产生,到如今,机器人的发展可谓日新月异,它已经成为先进业不可缺少的自动化装备,它的应用不仅帮助人们解决了生产生活中的许多问题,也给人类带来了更加方便、轻松的生活 。
在未来,智能机器人的发展将会更加迅猛,更加多元化,机器人也会应用于社会生活的各个方面 。
其次,自动化技术将会在虚拟现实技术中有所发展,虚拟现实具有多感知性、临场感、交互性、自主性等特点,虚拟现实作为一种新兴技术在未来有着很大的发展潜力,那么所应用的自动化技术也将得到长远的发展 。
另外,和军事将是自动化技术的一个发展方向,军事技术和技术是一个国家综合国力的一部分,也是各国相互竞争比较激烈的方面,特别是飞机、导弹、飞机技术,而这些装置的发展都是需要以自动化技术来支撑的,可想而知在未来飞行器的自动化技术将是各国研究的重点 。
当然除了这些方面以外,自动化技术还有很多的发展方向,例如智能交通的发展,智能建筑的发展,高速列车的发展等等,总之,未来的自动化技术将是多元化的,它的应用也将更加广泛 。
高中作文遇见十五年后的自己清晨,当那第一缕阳光照进我的房间时,我便欣欣然睁开双眼,跳下床去,拉开那半遮的窗帘,大口呼吸新鲜空气,接受阳光对我的洗礼,因为我知道,旧的一天已经过去,我即将面临新的一天的挑战, 。
今天,我即将参加希望之星复赛 。
我大踏步走入考场,我已不再害怕,因为我知道人生道路上必有些坎坷与挫折,我要勇敢面对 。
开始比赛了......开始比赛了,虽然有些题目我不会,但是我还是一心一意地发表自己的观点,看到了三张互不相干的图片,我便立即开始脑筋来思索如何将它们串联起来,变成一个完整的故事,事后,我虽然惨遭淘汰,但是我没有气馁、退缩,因为我知道,人从哪里跌倒就从哪里爬起来 。
而且这是一个弱肉强食、优胜劣汰的社会,只有把自己变得更好、更强大,才能在这强手如林的社会中有自己立足的一席之地 。
我每天努力是因为我知道,只要你够强大,你的人生就由你掌控 。
有时,我会站在山顶,看着旭日缓缓升起,在那远方,我仿佛看到了最好的自己,而且,在我每天不断的努力下,那个人离我越来越近......相信有一天,我一定会遇见最好的自己!
高中作文:当我遇到了(人物)当我遇到了王羲之暮春三月,在古朴、小巧的绍兴古镇,我在一片竹林之中遇到挥墨泼毫,行云流水兰亭边的王羲之 。
竹林的青板石上散落着一片片的竹叶,幽深、冷清 。
空气十分清新,清新得像一弯溪水,一碗酒 。
所以,我一眼认出了他 。
当时我正握着一支竹笛,行走在竹林中漫无目的,又像是为了奏起一首翠绿的歌 。
一阵清凉的风吹来,纤纤的竹叶一阵交错、轻响 。
之后,我听见远处的人声,隐隐约约伴随着一股淡淡的墨香 。
我便不由自主的循着这暗香,一步步走去 。
竹叶向左右退去,一座小亭出现于我的面前 。
不知为什么,我知道那正是兰亭 。
在兰亭左右,映衬环绕着清亮的急流,急流两岸各种各样的花草丛生 。
就在这种时刻,我见到了独自在兰亭之中的王羲之 。
亭中的石桌上放着一枚古砚,散发出淡淡香味,桌上还有一壶酒和几只酒杯 。
他停下了手中的毛笔置于砚上,然后静静地望着我 。
我也静静地望着他,我们似乎熟识已久,所以相顾无言 。
他一身布衣,眉宇间透露着一股飘逸与洒脱令人叹服 。
“竟会在这里遇见你”王羲之说 。
我淡然一笑说,“人生何处不相逢 。
”他邀我坐下,给我倒上一杯酒 。
我也不推辞,一饮而尽,酒甘冽清凉 。
他又拿起笔,轻轻沾墨,继续在洁白的宣纸上挥洒 。
我起身望见他的字,自然想起了曹植的《洛神赋》里的句子“翩若惊鸿,婉若游龙,荣曜秋菊,华茂春松 。
仿佛兮若轻云之蔽月,飘?兮若流风之回雪 。
”我说:“你的字只有在这时才是最好的 。
”他笑了起来,又抬头问我,“为什么这么说,难道你不喜欢我的书法吗?”我说不是 。
他又一次笑了起来 。
我解释道:“譬如竹子,我只爱这会稽山的竹子,因为这有这儿的竹子才是真正的竹子,固然其他地方也有竹子,如大富人家的后院或是官员府邸的花园,但那绝不是真正的竹子 。
”我语气中带有一丝激动 。
“难道你不愿我为官?”王羲之说 。
“王羲之本就不属于那里”,我说“他只属于会稽山阴之兰亭 。
”不一会儿,他已经换了一张纸,一笔一划地写着 。
一个“竹”字赫然呈现在我眼前 。
飘若游云,矫若惊龙 。
他又放下笔,似乎在问我,又似乎自言自语,“俯仰之间,一切归为陈迹,岂不悲乎?”我指着亭边的急流说:“譬如这溪水,透亮晶莹,于是你我便快然自足,即使沧海桑田,世殊事异!”我们相对着,不再说话 。
王羲之缓缓给自己满上一杯,一饮而尽 。
渐渐地,他的脸上又恢复了笑容,砚台散发的墨香也由淡变浓,他的字也愈加飘逸,如行云,如流水 。
我拿起竹笛不由自主的吹奏起来,七只竹笛孔奏出了一首翠绿的歌 。
歌声中有会稽山,有兰亭,有竹林,有急流,也有王羲之与我 。
曲罢,我说,我该回去了 。
王羲之站起,望着我,倒酒为我送行 。
又一阵微风吹来,纤纤的竹叶一阵交错、轻响 。
我没有回头,却感觉到了身后的水声,墨香还有清酒 。
就这样,我告别了“书圣”王羲之 。
求高一记叙文 。
题目是相遇 。
要800字 。
相遇假如有时间隧道,让我与苏轼相遇,我愿意选择——在秋天 。
日落西山,暮色苍茫,秋风卷来丝丝凉意,在空气中肆意蔓延 。
我站在他必经的城门外,看城楼的轮廓一点点稀释在秋色寒霜中 。
遥望远处,古道西头,一个身影在踽踽独行,蹒跚的脚步踏过一地的落叶 。
在他身后,每一片叶子都记叙着他的人生坎坷和精彩篇章 。
他走近了,面庞逐渐清晰,神情疲惫而目光炯炯,飘拂在秋风中的是那花白凌乱的胡须 。
我镇静的等待,等待他的发问 。
“你为何选择在秋天与我相遇?”“四季轮回,秋天是个最为特别的季节,越过了夏的繁华,面对冬的临近而不由的彷徨,所以秋天是再好不过的沉思季节,总结过往的点滴,树立超越冬天的信心 。
好比短暂人生前依青年,后傍老年,人于是不惑而知天命,许多意外的收获才会呈现在眼前……”“说得好!”苏轼微捋胡须,含笑点头眉宇间却凝聚一股散之不去的哀愁,“这么说,我应该高兴我步入了人生之秋了,然而我一向积极乐观面对人生,却总是居无定所,瓢泊四方,命运究竟给了我一个怎样的位置?”我笑了,作为古人,哪能比拟今人的思想,放眼现代,大学士才高八斗,学富五车,文采飞扬,早就是名作家了,何必担忧仕途不顺?“一旦被牵入政坛,卷入这浑浊的洪流中,有思想的人便难以立足 。
隐退避世固然是一妙法,在文人身上屡见不鲜,难得你空怀一身抱负,却仕途不顺,佩服的是在这辗转漂泊中,你仍葆有一颗清澈豪迈的心,在中秋之夜诵‘明月几时有’,赤壁之畔‘遥想公瑾当年’,密州之林‘老夫聊发少年狂’ 。
用现代眼光看,你的生活是充实而深刻 。
更佩服你超然物外,不计得失,尽情享受自然赋予的山间明月和江上清风,这又是怎样的心境 。
看来,你并没有缺憾,词人和散文家的行列中,不是有你显著的位置吗?”天边隐有晚归的孤雁,落叶依旧一片片地飘卷在空中,做最后飞翔的美丽,寂静夜幕中的一切拨动了我的心 。
万物都有自己独特的生活方式,纵使不够完美 。
我又该如何做到深沉地面对人生,面对苏轼的困惑呢?而苏轼则不停地捋着胡须,微锁眉头,半晌,只见他仰起头,眉头舒展了许多:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟!”我抬头,夜色渐浓,头顶是广阔的苍穹,那般深邃,高不可测 。
天幕上,星河浩瀚,偶有流星闪电般划过 。
我豁然开朗,面对无垠宇宙,人又是怎样的渺小!何必困惑人生的坎坷失意,天空会告诉你一切 。
意犹未尽地收回目光,与苏轼对视 。
从他的双眸中,我又读出了一份悠远的自信 。
这就是心灵的沟通,超越时空,纵横千古,今人与古人之约,原是如此简单而不凡 。
我们不约而同地仰天大笑,笑声穿破夜空,惊起夜鸟无数
高中800字以遇见什么为题的作文Last Summer Vacation, I went to Beijing with my friend by train. I visited the place of interest. I took camera and ID card. I bought some gift. We stayed in Beijing a week. We have a good Summer Vacation. We have fun.纯手打= =
苏轼遇上王羲之(高中作文,800字...给个思路就好) —观日全食有感古今中外,有多少传说太阳与月亮的故事,什么“天狗吃月”,“夸父逐日”~~~~而今天,就在我们伟大祖国年满60周季 。
大自然也送上了一份特殊的礼物 。
它绝少稀贵,三五百年才形成一次,它就是大自然的奇特景观——日全食 。
日全食的到来正在慢慢来临 。
清早,我背上书包,咦!怎么包里多了一样东西,哦,原来是父亲为了让我看见日全食形成的整个过程,特意买了个护目镜 。
当然!父母也不例外了 。
来到学校,同学们个个全副武装,什么都准备齐了 。
都戴着护目镜得意洋洋,仿佛自己变成了大老板一般 。
上课时,有的同学只关心着窗户外面,注意力都分散,无心向学 。
老师见了见此情形,无赖的说:“现在认真听讲,等会儿有时间看!把你们看个够!”我们一听,顿时一片欢呼,说实话,这句话比钻石,黄金,时间无数珍宝都吸引我们 。
就这样,同学们看的不看了,想的不想了 。
教室里只有老师的讲话声,学生的回答声 。
一节课就这样有趣的过去了 。
我这才知道时间是这样的快!到了第二节课时,老师履行了他的诺言,将我们放出了教室 。
此时此刻,我们如同自由自在的小鱼,在操场上跑来跑去 。
没等我戴上眼镜,有的同学就沮丧了,大喊:“讨厌!太阳被云遮住了 。
”我一看,是呀!哪叫我们这儿云多楼高,太阳完全被遮住了 。
这使我们这些小天文爱好者个个心凉了一大截 。
我突发奇想,为什么不去学校的制高点去看一下?说干就干,我约了几个好友一同爬上了楼顶,坐在梯口,戴上眼镜,品味般的欣赏起了太阳来!就在望天空的一瞬间,一个我从未见过的场面是我惊呆了 。
火红的太阳竟无缘无故的失去了一小部分 。
我们顿时欢呼起来!为着百年的奇遇而欢呼而雀跃!终于,百年的奇景终于要开始了~~~~太阳慢慢浓缩,慢慢变小 。
一点点的消失着 。
只剩下一小团时,我们几个激动的数着倒计时:5~~4~~3~~2~~1~~0!啊!美丽的太阳!你终于被月亮所遮盖了,百年的奇观终于呈现在了我们面前 。
下面操场上的同学们不由得欢呼、雀跃、鼓掌、歌唱!真美,太阳 。
天空刹时间暗了下来,如同黑夜一般 。
星星看着热闹也露了出来,黑茫茫的一片中,除了几点星辰外,只剩下一个十分显眼的光环,它,就是太阳的余光;它,就是日月星辰的结合体 。
我沉迷在这“夜色”之中,突然,眼前一片光亮 。
我再次戴上眼镜!什么!太阳与月亮开始分离了 。
就在这短短的几分钟内,我有幸看见了先人们未见过的景象 。
随着日全食的结束,我也该上课了 。
在回教室的路上,我心中的余情还在,不舍的心还在回荡,激动的心还在燃烧!相信吧!我们还会再一次重逢的!
初中生的作文 :遇见高考【作文真题】2009年全国Ⅰ卷兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳 。
一次兔子被狼追到河边,差点被抓住 。
动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等 。
小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼 。
培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水 。
加油!呷呷”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛”要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不套作,不得抄袭 。
【考点解析】2009年全国卷Ⅰ高考作文题继续延续了近三年高考作文出题的思路,是材料命意作文 。
今年的高考作文题出的不错,既贴近我们每个学生的实际,又和我们国家社会的实际息息相关,命题的开放性和含蓄性都确保了学生们有话可说,同时又有一定的区分度 。
立意是否全面深刻,情感是否真挚感人,材料是否条理准确,文体是否明确,结构是否明晰,语言是否有文采,这些都是可以将学生的作文等级区分出来的 。
从审题上说,我们首先可以区分两个角度:兔子小狗小龟和小松鼠这是一类,培训班教练野鸭评论家青蛙思想家仙鹤是一类 。
兔子小狗小龟和小松鼠象征正在成长的生命个体,具体可以说是我们青少年 。
培训班教练野鸭评论家青蛙思想家仙鹤象征社会,学校,家庭等培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水 。
加油!是看到了受教育者努力后成功的可能性,强调后天的努力 。
很显然他没有看到,先天条件的制约,没有准确的给受教育者定位,没有因材施教 。
评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”强调的是扬长避短,看到了优胜劣汰的关键 。
但很显然,他没有意识到,生活中“一招鲜”有时是解决不了问题的,看法也不全面 。
思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛 。
”能够比较全面的看问题,看到了受教育者先天条件的制约,不盲目的模仿,不回避努力的因素,同时强调了兔子广泛的学习,多掌握适合自己的生存本领,生存需要的本领不止一种呀,条条大路通罗马 。
既强调了奔跑的生存本领,同时,又要多创造发现掌握适合自己的本领 。
通过以上的分析,我们可以明白,你可以站在社会,学校,家庭这个角度谈如何培养年轻人,如何既发挥受教育者的长处,同时又要多了解发现,孩子的生理特点个性特点,帮助孩子培养更多的适合自己的生存发展的技能,因材施教,作智慧的引路人 。
你也可以站在孩子自身角度来谈,作为新世纪的年青人,我们首先要知道自己最擅长的地方在哪里,也就是自知,然后充分的发挥这种优势,同时你又要了解这个社会,和你之外的其他人,也就是知人,然后寻找自己的潜力空间,加以培养,所谓知人者智,自知者明,作扼住自己命运咽喉的人 。
总之,审题要全面,立意要周到深刻,从文体上看写记叙文,议论文,散文等文体应该都可以出彩,但文体必须明晰,结构必须清晰,不能写成四不像作文,从材料上看古今中外都有的谈,比如李白,苏轼,柳永,宋徽宗比尔盖茨赵本山奥运冠军村官金融危机等等,材料关键是要用的准确,扣题要准,能不能将真情实感融入材料中,能不能将材料细节处理好,能不能将材料中叙述,议论,抒情处理好都是能否完成好材料写作的关键 。
当然语言是否清通而且有文采,打动人,行文中不出现错别字都涉及到一个高中学生作文的基本功 。
要在高考作文这样的舞台上取得好成绩,和平时的努力是绝对分不开的 。
【满分佳作】因材施教,发展自我“因材施教”这是一个大家普遍接受的思想 。
成功需要汗水需要付出,但更需要对学习主体客观的分析与了解,扬长补短,发挥自己的优势,这样我们才能更好地发展自我,实现人生价值 。
兔子是短跑冠军不会游泳,这是由它先天条件决定的 。
而鸭子教练却逼着兔子、松鼠学游泳,功夫费了不少,但成效却不大!自己却还不明原因地而嚷嚷“成功的90%来自汗水 。
加油!加油!”这是一个多么可悲的例子,试想,如果那只兔子不但没有学会游泳,反而把跑步的本领也给忘了,那又该怎么办呢?有一篇文章曾写道:“不是任何竹子都能做成笛子,太嫩的竹子质地过于松软,无法吹出悠扬的笛声来 。
但他们不是没有用了,它们还可以发挥自己柔性强的特点,还用做编竹席的材料!”倘若非要嫩竹做笛子,那想必是费力不讨好,别说像“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”那样勾起客居者的思想(乡)之情,恐怕是自己自娱自乐也显它声音太艰涩难听了吧!发挥自己的优势,弥补自己的不足,因材施教,辩证客观地看待人和物,而不是一个模板育人办事,这样才能突出每个人的个性,使其成为自己领域中的“爱因斯坦”、“毕加索”,而不是一个碌碌无为的庸人!“因材施...
以"坚持,只为遇见更好的自己"为题写一篇不少于800字的作文 高中... 坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林 。
坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为无畏的与不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子 。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 。
”是边塞将士戍守祖国的坚持; “千淘万漉虽心苦,吹尽狂沙始到金 。
''是清官对正义的不懈坚持 。
历史长河延绵不息,坚持有如战场上最后一只捷旗,鲜得血红,飘得逸然,在人们的心颠扎下深根 。
想要坚持的人心中满怀的是希望 。
如果刘翔心中没有冲击奥运冠军的希望,又怎会有因坚持而得来的荣誉;如果爱迪生心中没有照明世界的希望,又怎会有因坚持而换来的永不熄灭的电灯 。
坚持不是一县的昙花,却是那四季不败的常青树,是那朝阳的向日葵------对未来幸福的希望不断奋发 。
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念 。
尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛 。
正因为这极强的坚持,排山倒海的气势冲击人心,毅力在不断的坚持下愈战愈强,使信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲 。
掌握坚持的人是成功的,是永不言弃的 。
英国首相丘吉尔用他一生的成功经验告诉世人:成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃 。
在成功的道路上,坚持是非常重要的,,面对挫折时,要告诉自己:要坚持,再来一次 。
因为着一次的失败已经过去,跌到了,爬起来 。
只是成功者跌到的次数比爬起的次数要少一次,平庸者跌到的次数比爬起来的次数多一次而已 。
最后一次爬起来的人我们叫他成功,最后一次爬不起来,不愿爬起来,丧失坚持要放弃的人就叫失败 。
坚持是毅力,坚持是灵魂,坚持宛如苦尽甘来时品茗的琼浆美露,是人亢奋后陶醉;坚持宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头 。
埋在心里的胜利之种还未开花吗?不用着急,请用坚持的汗水将其灌溉,相信成功离此时不再遥远……
题目自拟,运用古诗词超过五句的作文700遇见最美古诗词题目作文700字精选唐诗宋词风光旖旎,在我心中留下了挥之不去的光影……唐宋是我们诗词文化最鼎盛的时期,是中国文化的高峰 。
孟浩然、王维的宁静淡泊,岑参、高适的边塞长吟,李白的浪漫奔放,杜甫的乱世悲歌……星光灿烂的诗坛是唐代文学乃至中国文学史上一道亮丽的风景 。
李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我鼓励;杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄让我向往;白居易“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁让我心酸;刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪……宋代词人们高奏过悲壮威武的慷慨悲歌,低吟过委婉动人的缠绵情话,悲叹过心疲气短的穷途末路……我渴望苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,我悲叹李清照的“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,我向往辛弃疾的“了却君王天下事,赢得生前身后名”,我感慨晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”……唐诗短而精炼,掷地有声;宋词长而有韵,回味无穷 。
迷人皎洁的汉宫秋月令我心驰神往,倾国倾城的燕瘦环肥使我魂牵梦绕……唐诗宋词那或雄壮或惆怅的意境是否让你身临其境?唐诗宋词那或勉励或警示的言语是否让你有所感悟?唐诗宋词不仅是一种文化,也是一段历程,更是一个传奇!它所代表的是一个个永远令人陶醉的王朝 。
每次读到唐诗宋词,我都会有一种全部
【遇见最美的古诗词,作文】
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