朗诵古诗词的好处

古诗是我国古典文化的精华 , 小学生背诵、学习古诗 , 可以丰富语言积累 , 提高感悟能力、提高审美情趣 , 提高文学素养 , 使孩子终生受益 , 好处数不胜数 。
1、增强记忆力 。有心理学家指出 , 人的记忆力在儿童时期发展极快 , 到13岁达到高峰 。此后 , 主要是理解力的增强 。从小背诵有利于增强孩子的记忆力 。
2、提高语言文字能力 。背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处 。诵读能积累语言 , 培养写作水平 , 提高人格修养.
3、扩大知识面 。在诵读古诗文过程中 , 诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生 , 有利于学生知识的积累 , 眼界的开阔 , 利于学生明白事理 , 丰富情感 。
4、培养学习兴趣 。背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动 , 容易激发孩子的学习兴趣 。开展“古文诵读”活动 , 全班同学通过对诗、竞赛等各种活动 , 激发了大家的学习兴趣 。
5、提高审美能力 。诗文中蕴涵着深厚的传统文化 , 其中美丽的景色 , 做人的道理 , 高尚的情操 , 远大的理想 , 爱国的热情 , 对学生情感的熏陶 , 精神的提升 , 习惯的养成 , 人格的塑造 , 起着不可估量的作用 。
6、增强自信心 。这个活动不同于其它活动的一个特点是 , 人人都能成为诵读高手 。越是那些在正规教学课程中学习成绩不太好的孩子 , 反而越有可能在诵读活动中走到前面 , 因为这使他第一次感到是与其它同学站在同一起跑线上 。
7、培养耐性 。孩子背诵的古诗文 , 难易结合 , 长短相交 。一篇篇诗文的成功背诵 , 孩子在获得成就感的同时 , 培养了持之以恒的精神 。
8、提高孩子的人格修养 。背诵这些经典古诗文 , 对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助 。
9、培养孩子的爱国情操 。背诵古典诗文对孩子的个人修养和人格发育有好处 。古诗文是塑造民族归属感和自豪感的良好载体 , 让孩子们自小就扎根在自己的文化传统中 , 这是爱国主义最具体的表现 。不管他们将来学文学理 , 良好的传统文化素养对提高国民素质大有好处 。
总之 , 诵读诗文 , 受益终身 。教材中的古诗文 , 都是经典之作 。通过诵读 , 积累语言 , 培养语感 。多多诵读吧!诵读能让你读出做人的境界 , 读出生命的辉煌 , 读出人生旅途中灿烂的自我
五年级古诗文诵读上册目录一年级古诗文诵读目录1、《春晓》2、《静夜思》3、《夜宿山寺》4、《古朗月行》(节选)5、《长干行》(节选)6、《望庐山瀑布》7、《赠汪伦》8、《风》9、《咏鹅》10、《登鹳鹊楼》二年级古诗文诵读目录1《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 2《清明》 3《鹿柴》4《咏柳》 5《九月九日忆山东兄弟》 6《敕勒歌》7《山行》 8《寻隐者不遇》 9《望天门山》10《忆江南》三年级古诗诵读篇目1.乌衣巷 (唐)刘禹锡 2.凉州词 (唐) 王之焕 3.滁洲西涧 (唐)韦应物 4.竹枝词 (唐)刘禹锡 5.题竹石画 (清) 郑 燮 6.江楼感旧唐) 赵 嘏 7.塞下曲 (唐) 卢 纶 8.宿新市徐公店(宋)杨万里 9.村居(清) 高 鼎 10.重别周尚书 (南北朝) 庾 信 四年级古诗文诵读目录1、江南春 (唐)杜牧 2、乐游原 (唐)李商隐 3、江上渔者 (北宋)范仲淹 4、元日 (北宋)王安石 5、忆江南 (唐)白居易 6、望洞庭 (唐)刘禹锡 7、惠崇《春江晚景》(北宋)苏轼 8、题西林壁 (北宋)苏轼 9、夏日绝句 (北宋)李清照 10、示儿 (南宋)陆游 11、秋夜将晓出篱门迎凉有感 (南宋)陆游 12、四时田园杂兴 (宋)范成大 13、小池 (南宋)杨万里 14、送元二使安西 (唐)王维 15、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐) 李白16、独坐敬亭山 (唐)李白五年级古诗文诵读1、《题李凝幽居》唐(贾岛)2、清平乐(茅檐低小)(宋)辛弃疾 3、丑奴儿(少年不知愁滋味)(宋)辛弃疾4、惠崇春江晚景 (宋)苏 轼 5、春夜喜雨 (唐)杜 甫 6、望岳(唐)杜 甫 7、水调歌头(明月几时有) (宋) 苏 轼 8、咏兰花 (明)张 羽 9、对酒 (清)秋瑾 10、观书有感 (宋)朱熹 11、无题 (唐) 李商隐 12、嫦娥(唐)李商隐 13、西江月?夜行黄沙道中 (宋)辛弃疾14、题秋江独钓图(清)王士稹15、墨梅 (元)王冕六年级必备古诗15首(1)《闻官军收河南河北》【唐杜甫】(2)《示儿》【南宋陆游】(3)《冬夜读书示子聿》【南宋陆游】(4)《观书有感》【宋朱熹】(5)《春望》【唐杜甫】(6)《对雪》【唐高骈】(7)《边词》【唐张敬忠】(8)《台城》【唐韦庄】 (9)《白云泉》【唐白居易】(10)《过零丁洋》【宋文天祥】(11)《竹里馆》【唐王维】(12)《玄都观桃花》【唐刘禹锡】(13)《江陵愁望有寄》【唐鱼玄机】(14)《堤上行》【唐刘禹锡】(15)《送别》【唐王维】
小学生古诗词诵读卡(新版)轻松松诵古诗五年级第四、五、六、首的... 小学生古诗词诵读卡 五年级 1枫桥夜泊[唐]张继 月落乌啼霜满天 ,  江枫渔火对愁眠. 姑苏城外寒山寺 ,  夜半钟声到客船. 2凉州词[唐]王之涣 黄河远上白云间 ,  一片孤城万仞山. 羌笛何须怨杨柳 ,  春风不度玉门关. 3塞下曲[唐]卢纶 月黑雁飞高 ,  单于夜遁逃. 欲将轻骑逐 ,  大雪满弓刀. 4望天门山[唐]李白 天门中断楚江开 ,  碧水东流至此回. 两岸青山相对出 ,  孤帆一片日边来. 5题临安邸[宋]林升 山外青山楼外楼 ,  西湖歌舞几时休. 暖风熏得游人醉 ,  直把杭州作汴州. 6乡村四月[宋]翁卷 绿遍山原白满川 ,  子规声里雨如烟. 乡村四月闲人少. 才了蚕桑又插田. 7渔歌子[唐]张志和 西塞山前白鹭飞 ,  桃花流水鳜鱼肥. 青箬笠 , 绿蓑衣 ,  斜风细雨不须归. 8游园不值[宋]叶绍翁 应怜屐齿印苍苔 ,  小扣柴扉久不开. 春色满园关不住 ,  一枝红杏出墙来. 9晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里 毕竟西湖六月中 ,  风光不与四时同. 接天莲叶无穷碧 ,  映日荷花别样红. 10别董大[唐]高适 千里黄云白日曛 ,  北风吹雁雪纷纷. 莫愁前路无知已 ,  天下谁人不识君! 11饮湖上初晴后雨[宋]苏轼 水光潋滟晴方好 ,  山色空蒙雨亦奇. 欲把西湖比西子 ,  淡妆浓抹总相宜. 12题西林壁[宋]苏轼 横看成岭侧成峰 ,  远近高低各不同. 不识庐山真面目 ,  只缘身在此山中. 13望岳[唐]杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了. 造化钟神秀 , 阴阳割昏晓. 荡胸生层云 , 决眦入归鸟. 会当凌绝顶 , 一览众山校 14商山早行[唐]温庭筠 晨起动征铎 , 客行悲故乡. 鸡声茅店月 , 人迹板桥霜. 槲叶落山路 , 枳花明驿墙. 因思杜陵梦 , 凫雁满回塘. 15赠刘景文[宋]苏轼 荷尽已无擎雨盖 ,  菊残犹有傲霜枝. 一年好景君须记 ,  正是橙黄橘绿时. 16官仓鼠[唐]曹邺 官仓老鼠大如斗 ,  见人开仓亦不走. 健儿无粮百姓饥 ,  谁遣朝朝入君口? 17见渭水思秦川[唐]岑参 渭水东流去 ,  何时到雍州? 凭添两行泪 ,  寄向故园流. 18早梅[唐]张渭 一树寒梅白玉条 ,  回临村路傍溪桥. 不知近水花先发 ,  疑是经冬雪未销. 19田园乐[唐]王维 桃红复含宿雨 ,  柳绿更带朝烟. 花落家童未扫 ,  莺啼山客犹眠. 20题李凝幽居[唐]贾岛 闲居少邻并 , 草径入荒园. 鸟宿池边树 , 僧敲月下门. 过桥分野色 , 移石动云根. 暂去还来此 , 幽期不负言. 21冬夜读书示子聿[宋]陆游 古人学问无遗力 ,  少壮工夫老始成. 纸上得来终觉浅 ,  绝知此事要躬行. 22夜书所见[宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声 ,  江上秋风动客情. 知有儿童挑促织 ,  夜深篱落一灯明. 23终南望余雪[唐]祖咏 终南阴岭秀 ,  积雪浮云端. 林表明霁色 ,  城中增暮寒. 24题乌江亭[唐]杜牧 胜败兵家事不期 ,  包羞忍耻是男儿. 江东子弟多才俊 ,  卷土重来未可知. 25晚春[唐]韩愈 草树知春不久归 ,  百般红紫斗芳菲. 杨花榆荚无才思 ,  惟解漫天作雪飞. 26山居秋瞑[唐]王维 空山新雨后 , 天气晚来秋. 明月松间照 , 清泉石上流. 竹喧归浣女 , 莲动下渔舟. 随意春芳歇 , 王孙自可留.
适合小学五年级朗诵的诗歌散文有哪些1、朱自清的《春》 盼望着 , 盼望着 , 东风来了 , 春天的脚步近了 。
一切都像刚睡醒的样子 , 欣欣然张开了眼 。
山朗润起来了 , 水涨起来了 , 太阳的脸红起来了 。
小草偷偷地从土里钻出来 , 嫩嫩的 , 绿绿的 。
园子里 , 田野里 , 瞧去 , 一大片一大片满是的 。
坐着 , 躺着 , 打两个滚 , 踢几脚球 , 赛几趟跑 , 捉几回迷藏 。
风轻悄悄的 , 草软绵绵的 。
桃树、杏树、梨树 , 你不让我 , 我不让你 , 都开满了花赶趟儿 。
红的像火 , 粉的像霞 , 白的像雪 。
花里带着甜味儿;闭了眼 , 树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿 。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着 , 大小的蝴蝶飞来飞去 。
野花遍地是:杂样儿 , 有名字的 , 没名字的 , 散在草丛里 , 像眼睛 , 像星星 , 还眨呀眨的 。
“吹面不寒杨柳风” , 不错的 , 像母亲的手抚摸着你 。
风里带来些新翻的泥土的气息 , 混着青草味儿 , 还有各种花的香 , 都在微微润湿的空气里酝酿 。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中 , 高兴起来了 , 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 , 唱出宛转的曲子 , 与轻风流水应和着 。
牛背上牧童的短笛 , 这时候也成天嘹亮地响着 。
雨是最寻常的 , 一下就是三两天 。
可别恼 。
看 , 像牛毛 , 像花针 , 像细丝 , 密密地斜织着 , 人家屋顶上全笼着一层薄烟 。
树叶儿却绿得发亮 , 小草儿也青得逼你的眼 。
傍晚时候 , 上灯了 , 一点点黄晕的光 , 烘托出一片安静而和平的夜 。
在乡下 , 小路上 , 石桥边 , 有撑起伞慢慢走着的人 , 地里还有工作的农民 , 披着蓑戴着笠 。
他们的房屋 , 稀稀疏疏的在雨里静默着 。
天上风筝渐渐多了 , 地上孩子也多了 。
城里乡下 , 家家户户 , 老老小小 , 也赶趟儿似的 , 一个个都出来了 。
舒活舒活筋骨 , 抖擞抖擞精神 , 各做各的一份事去 。
“一年之计在于春” , 刚起头儿 , 有的是工夫 , 有的是希望 。
春天像刚落地的娃娃 , 从头到脚都是新的 , 它生长着 。
春天像小姑娘 , 花枝招展的 , 笑着 , 走着 。
春天像健壮的青年 , 有铁一般的胳膊和腰脚 , 领着我们上前去 。
2、《如果》席慕容 四季可以安排得极为暗淡 ,  如果太阳愿意 。
人生课可以安排得极为寂寞 ,  如果爱情愿意 。
我可以永不再现 ,  如果你愿意 。
除了对你的思念 ,  亲爱的朋友 。
然而 ,  我将立即使思念枯萎 ,  如果你愿意 。
把每一粒种子都掘起 ,  把每一条河流都切断 ,  让荒芜干涸延伸到无穷远 ,  今生今世 ,  除了 ,  因落泪而湿润的夜里 ,  如果你愿意 。
3、席慕容《贝壳》 在海边 , 我捡起一枚小小的贝壳 。
贝壳很小 , 却非常坚硬和精致 。
回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点 。
如果仔细观察的话 , 在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样 。
怪不得古时候的人采用贝壳来做钱币!在我手心里躺着的实在是一件艺术品 , 是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊! 在海边捡起这一枚贝壳的时候 , 里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去 , 在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下 , 贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了 。
但是 , 为了这样一个短暂和细小的生命 , 为了这样一个脆弱和卑微②的生命 , 上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟啊! 比起贝壳里的生命来 , 我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢? 请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧 。
在千年之后 , 也许会有人对我留下的痕迹反复观看 , 反复把玩 , 并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!” 4、余光中《乡愁》 小时候 ,  乡愁是一枚小小的邮票 ,  我在这头 ,  母亲在那头 。
长大后 ,  乡愁是一张窄窄的船票 ,  我在这头 ,  新娘在那头 。
后来啊 ,  乡愁是一方矮矮的坟墓 ,  我在外头 ,  母亲在里头 。
而现在 ,  乡愁是一湾浅浅的海峡 ,  我在这头 ,  大陆在那头 。
5、冰心《母亲》 有一次 , 幼小的我 , 忽然走到母亲面前 , 仰脸问说:“妈妈 , 你到底为甚麽爱我?”母亲放下针线 , 用她的面颊 , 抵住我的前额 , 温柔地、不迟疑地说:“不为甚麽 , ——只因你是我的女儿!” 小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为甚麽”这四个字 , 从她口里说出来 , 何等刚决 , 何等无回旋!她爱我 , 不是因为我是“冰心” , 或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字;她的爱是不附带任何条件的 , 唯一的理由 , 就是我是她的女儿 。
总之 , 她的爱是屏除一切 , 拂拭一切 , 层层的麾开我前后左右所蒙罩的 , 使我成为「今我」的元素 , 而直接的来爱我的自身! 假使我走至幕后 , 将我二十年的历史和一切都变更了 , 再走出到她面前 , 世界上纵没有一个人认识我 , 只要我仍是她的女儿 , 她就仍用她坚强无尽的爱来包围我 。
她爱我的肉体 , 她爱我的灵魂 , 她爱我前后左右、过去、将来、现在的一切! 天上的星辰 , 骤雨般落在大海上 , 嗤嗤繁响;海波如山一般的汹涌;一切楼屋都在地上旋转;天如同一张蓝纸卷了起来;树叶子满空飞舞 , 鸟儿归巢 , 走兽躲到它的洞穴:万象纷乱中 , 只要我能寻到她 , 投到她的怀里—— 天地一切都信她!她对於我的爱 , 不因万物毁灭而变更! 她的爱不但包围我 , 而且普遍的包围一切爱我的人;而且因爱我 , 她也爱了天下的儿女 , 她更爱了天下的母亲 。
小...
古诗词大全 五年级不知道的 陆游的《示儿》 死去原知万事空 ,  但悲不见九州同 。
王师北定中原日 ,  家祭毋忘告乃翁 。
岳飞的 满江红 怒发冲冠 , 凭阑处、潇潇雨歇 。
抬望眼、仰天长啸 , 壮同激烈 。
三十功名尘与土 , 八千里路云和月 。
莫等闲、白了少年头 , 空悲切 。
靖康耻 , 犹未雪;臣子恨 , 何时灭 。
驾长车踏破、贺兰山缺 。
壮志饥餐胡虏肉 , 笑谈渴饮匈奴血 。
待从头、收拾旧山河 。
朝天阙 。
【年代】:南宋 【作者】:文天祥 【作品】:过零丁洋 【内容】: 辛苦遭逢起一经 ,  干戈寥落四周星 。
山河破碎风飘絮 ,  身世浮沉雨打萍 。
惶恐滩头说惶恐 ,  零丁洋里叹零丁 。
人生自古谁无死 ,  留取丹心照汗青! 【年代】:南宋 【作者】:岳飞 【作品】:满江红 【内容】: 怒发冲冠 , 凭栏处潇潇雨歇 。
抬望眼 , 仰天长啸 , 壮怀激烈 。
三十功名尘与土 ,  八千里路云和月 。
莫等闲白了少年头 , 空悲切 。
靖康耻 , 犹未雪; 臣子恨 , 何时灭! 驾长车踏破贺兰山缺 。
壮志饥餐胡虏肉 ,  笑谈渴饮匈奴血 。
待从头收拾旧山河 , 朝天阙 。
【年代】:清 【作者】:龚自珍 【作品】:己亥杂诗 【内容】: 九州生气恃风雷 ,  万马齐喑究可哀 。
我劝天公重抖擞 ,  不拘一格降人才 。
从 军 行 (选一)唐·王昌龄 青海长云暗雪山 , 孤城遥望玉门关 。
黄沙百战穿金甲 , 不破楼兰终不还 。
出 塞 (选一)唐·王昌龄 秦时明月汉时关 , 万里长征人未还 。
但使龙城飞将在 , 不教胡马度阴山 。
少 年 行 (选一) 唐·王 维 出身仕汉羽林郎 , 初随骠骑战渔阳 。
孰知不向边庭苦 , 纵死犹闻侠骨香 。
武威送刘判官赴碛西行军 满江红 岳飞 怒发冲冠 , 凭栏处潇潇雨歇 。
抬望眼 , 仰天长啸 , 壮怀激烈 。
三十功名尘与土 ,  八千里路云和月 。
莫等闲白了少年头 , 空悲切 。
靖康耻 , 犹未雪; 臣子恨 , 何时灭! 驾长车踏破贺兰山缺 。
壮志饥餐胡虏肉 ,  笑谈渴饮匈奴血 。
待从头收拾旧山河 , 朝天阙 。
1.杜甫《春望》:“国破山河在 , 城春草木深 。
感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 。
烽火连三月 , 家书抵万金 。
白头搔更短 , 浑欲不胜簪 。
” 2.李清照《夏日绝句》:“生当作人杰 , 死亦为鬼雄 。
至今思项羽 , 不肯过江东 。
” 3.范成大《州桥》:“州桥南北是天街 , 父老年年等驾回 。
忍泪失声问使者:‘几时真有六军来’” 4.林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼 , 西湖歌舞几时休 。
暖风熏得游人醉 , 直把杭州作汴州 。
” 5.陆游《示儿》:“死去原知万事空 , 但悲不见九州同 。
王师北定中原日 , 家祭无忘告乃翁 。
” 6.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“三万里河东人海 , 五千仍岳上摩天 。
遗民泪尽胡尘里 , 南望王师又一年 。
” 7.文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星 。
山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍 。
惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁 。
人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 。
” 8.于谦《石灰吟》:“千锤万凿出深山 , 烈火焚烧若等闲 。
粉身碎骨浑不怕 , 要留清白在人间 。
” 9.龚自珍《己亥杂诗》(其五):“浩荡离愁白日斜 , 吟鞭东指即天涯 。
落红不是无情物 , 化作春泥更护花 。
” 春望 杜甫 国破山河在 , 城春草木深 。
感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 。
烽火连三月 , 家书抵万金 。
白头搔更短 , 魂欲不胜簪 。
爱国的古诗词有:1.杜甫《春望》:“国破山河在 , 城春草木深 。
感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 。
烽火连三月 , 家书抵万金 。
白头搔更短 , 浑欲不胜簪 。
” 2.李清照《夏日绝句》:“生当作人杰 , 死亦为鬼雄 。
至今思项羽 , 不肯过江东 。
” 3.范成大《州桥》:“州桥南北是天街 , 父老年年等驾回 。
忍泪失声问使者:‘几时真有六军来’” 4.林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼 , 西湖歌舞几时休 。
暖风熏得游人醉 , 直把杭州作汴州 。
” 5.陆游《示儿》:“死去原知万事空 , 但悲不见九州同 。
王师北定中原日 , 家祭无忘告乃翁 。
” 6.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“三万里河东人海 , 五千仍岳上摩天 。
遗民泪尽胡尘里 , 南望王师又一年 。
” 7.文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星 。
【朗诵古诗词的好处】山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍 。
惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁 。
人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 。
” 8.于谦《石灰吟》:“千锤万凿出深山 , 烈火焚烧若等闲 。
粉身碎骨浑不怕 , 要留清白在人间 。
” 9.龚自珍《己亥杂诗》(其五):“浩荡离愁白日斜 , 吟鞭东指即天涯 。
落红不是无情物 , 化作春泥更护花 。
” 1、《春望》【唐】杜甫 国破山河在 , 城春草木深 。
感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 。
烽火连三月 , 家书抵万金 。
白头搔更短 , 浑欲不胜簪 。
2、《夏日绝句》【宋】李清照 生当作人杰 , 死亦为鬼雄 。
至今思项羽 , 不肯过江东 。
3、《州桥》【宋】范成大 州桥南北是天街 , 父老年年等驾回 。
忍泪失声问使者:几时真有六军来 4、《题临安邸》【宋】林升 山外青山楼外楼 , 西湖歌舞几时休 。
暖风熏得游人醉 , 直把杭州作汴州 。
5、《示儿》【宋】陆游 死去原知万事空 , 但悲不见九州同 。
王师北定中原日 , 家祭无忘告乃翁 。
6、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》【宋】陆游 三万里河东人海 , 五千仍岳上摩天 。
遗民泪尽胡尘里 , 南望王师又一年 。
7、《过零丁洋》【宋】文天祥 辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星 。
山河破碎风...
五年级下册古诗词全部1、泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间 , 钟山只隔数重山 。
春风又绿江南岸 , 明月何时照我还?2、秋思唐 张籍 洛阳城里见秋风 , 欲作家书意万重 。
复恐匆匆说不尽 ,  行人临发又开封 。
3、长相思清纳兰性德山一程 , 水一程 , 身向榆关那畔行 ,  夜深千帐灯 。
风一更 , 雪一更 , 聒碎乡心梦不成 , 故园无此声 。
4、卜算子??咏梅 现当代风雨送春归 ,  飞雪迎春到 。
已是悬崖百丈冰 ,  犹有花枝俏 。
俏也不争春 ,  只把春来报 。
待到山花烂漫时 ,  她在丛中笑 。
【五年级下册】5、牧童 唐 吕岩草铺横野六七里 , 笛弄晚风三四声 。
归来饱饭黄昏后 , 不脱蓑衣卧月明 。
6、舟过安仁宋杨万里一叶渔船两小童 , 收篙停棹坐船中 。
怪生无雨都张伞 , 不是遮头是使风 。
7、清平乐??村居宋 辛弃疾茅檐低小 , 溪上青青草 。
醉里吴音相媚好 , 白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东 , 中儿正织鸡笼 。
最喜小儿无赖 , 溪头卧剥莲蓬 。
8、浪淘沙唐.刘禹锡九曲黄河万里沙 , 浪淘风簸自天涯 。
如今直上银河去 , 同到牵牛织女家 。
要好好学习哦!我也是刚刚过你这年龄呢!加油吧!古诗可要背熟 , 以后大有用处呢!...
五年级小学生适合读的书?适合小学五年级学生阅读的书籍:1、与课本相链接书目:(1)《小学生必背古诗词70首》; (2)《中华经典诵读本》 ;(3)《城南旧事》林海音;(4)《昆虫记》法布尔;(5)《爱的教育》 亚米契斯;(6)《森林报》 维比安基;(7)《十万个为什么》伊林;(8)《毛-泽-东诗词选》;(9)《童年》高尔基 ;(10)《上下五千年》(11)《西游记》吴承恩;(12)《三国演义》罗贯中 ;(13)《水浒传》;(14)《中外经典科普故事》;(15)《中外名人故事》 。
2、外国经典作品 :①《汤姆 。
索亚历险记》; ②《汤姆叔叔的小屋》;③《海底两万里》;④《哈里波特》系列;⑤《窗边的小豆豆》 ;⑥《假如给我三天光明》;⑦《钢铁是怎样炼成的》;⑧《鲁滨逊飘流记》;⑨《父与子》;⑩《苦儿流浪记》.
1 —5年级关于秋天的古诗《山行》 ——杜牧 远目寒山石径斜 ,  白云生处有人家 。
停车坐爱枫林晚 ,  霜叶红于二月花 。
《天净沙.秋思》 ——马致远 枯藤老树昏鸦 ,  小桥流水人家 ,  古道西风瘦马 。
夕阳西下 ,  断肠人在天涯 。
《秋风辞》 ——刘彻 秋风起兮白云飞 ,  草木黄落兮雁南归 。
兰有秀兮菊有芳 ,  怀佳人兮不能忘 。
泛楼船兮济汾河 ,  横中流兮扬素波 。
箫鼓鸣兮发棹歌 ,  欢乐极兮哀情多 。
少壮几时兮奈老何! 我还有几千首 , 需要就联系771942259QQ
小学生5年级改写5古诗词三首《长相思》100字在一个风雪交加的地方 , 有一只军队在行进 , 那就纳兰性的的军队他们经过了跋山涉水的路程 。
他们每到晚上时就搭起帐蓬来睡觉 , 当他们要睡时风刮的大 , 雪下的多 , 害的他们睡不着觉 , 纳兰性德走出帐蓬望向天空 , 悄悄地说‘老天你难道就这么自私吗 , 连让我在梦里看看亲人都不让 , 你还算是老天吗 。
他们的帐蓬里亮着温暖的烛光 , 把黑暗照的光明 , 但纳兰性德不觉的 , 他要的是家乡里亲人的温暖而不是那烛光 。
这时候的纳兰性德更是孤独 , 寂寞 。
将士们也在帐蓬里流着眼泪思念家乡 , 怀恋亲人 , 正所谓古人曾说过 , 举头望明月 , 低头思故乡呀 , 这真令人震惊 , 因为古人从这几个字就可以体会到当时思念家人的感情 。

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