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可以帮助孩子调节情绪的社交机器人

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近年来，机器人专家开发了各种各样的社交机器人，这些机器人旨在与人类交流，以多种不同的方式帮助和支持他们 。这包括机器人玩具和其他供儿童使用的机器人 。
加州大学圣克鲁斯分校 (UCSC)、伦敦国王学院和一家名为 Sproutel 的公司和儿童委员会的研究人员最近开发了一种新的社交辅助机器人，专门用于帮助儿童进行情绪调节 。这个机器人出现在 arXiv 上预先发表的一篇论文中，类似于一个孩子可能想要照顾或拥抱的小生物 。
“我在加州大学圣克鲁斯分校的研究团队一直致力于设计智能指尖设备和了解指尖对象的使用有一段时间，我在会议研讨会上遇到了 Petr Slovak(论文工作的主要合作者)，”凯瑟琳进行这项研究的研究人员之一伊斯比斯特告诉 TechXplore 。“他的兴趣集中在社会情感学习以及如何培养这些技能上 。”
Slovak 是伦敦国王学院的讲师和研究员，他认为智能的指尖设备可以帮助儿童的情绪学习和情绪调节 。因此，他开始与 Isbister 以及 UCSC 的其他学生和研究人员合作，开发一种可供儿童用来调节情绪的机器人或设备 。
Isbister、Slovak 和他们的同事开发的机器人看起来有点像毛绒玩具或毛绒动物 。这种“机器人毛绒玩具”会对孩子的触摸做出反应，当孩子轻轻抚摸或拥抱它时，它会平静下来并减少它的动作 。
“孩子可以通过触觉告诉或假设这个生物的‘感觉’，”??伊斯比斯特说 。“当这个生物紧张时，它的心跳会很快，但当它平静下来时，它也会变慢，然后变成咕噜声 。这种互动有助于孩子自我安抚，因为他们正在使用可以帮助平静的坐立不安的动作并且他们通过专注于某人/某事来“超越自己” 。”
虽然市场上有几种设计用于帮助孩子冷静下来的烦躁物品或玩具，但这些物品通常是静态的，不会对孩子的触摸做出反应，也不会实现交互，例如当孩子与由其创建的社交机器人进行交互时产生的交互 。这些研究人员 。这使得新机器人独一无二，并将其与之前为儿童设计的坐立不安设备区分开来 。
研究人员在一系列初步实验中评估了他们的机器人，要求儿童和他们的父母与机器人互动并分享他们的反馈 。他们收集的反馈非常有希望，因为所有参与原型的 25 名儿童都表示他们喜欢它，希望将它保留更长时间，并且发现它很容易融入他们的日常生活中 。
“在我们的实地研究中，孩子和家长报告的积极影响让我非常震惊，”伊斯比斯特说 。“当你所拥有的假设(某事可能有所帮助)得到证实或证明时，总是令人非常欣慰 。我们现在需要看看更广泛的试验进行得如何，但早期承诺能够支持和支持儿童自我调节他们的情绪令人兴奋 。”
未来，这组研究人员创造的机器人玩具可以大规模商业化和实施，作为帮助孩子自我安抚和调节情绪的工具 。与此同时，Isbister、Slovak 和他们的同事计划继续他们的研究，探索智能坐立不安设备的潜力 。
“我们目前正在进行一项由 NIH 资助的智能指尖球试验，我们开发该球是为了帮助多动症患者集中注意力(与加州大学戴维斯分校的 Julie Schweitzer 合作)，”Isbister 说 。“与此同时，Petr Slovak 和他的研究团队正在继续探索我们创造的生物(现在由 Sproutel 和儿童委员会开发为商业产品)在各种情绪调节环境中的使用，包括儿童、青少年、和青春 。”
【可以帮助孩子调节情绪的社交机器人】

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