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关于个人的演讲稿怎么写?

生活经验知识分享

主题可以定个人的人格魅力，优秀品质，理想奋斗等等，具体可以依据演讲的地点和目的，题主说的不太明白，故给的范文仅作参考 。
尊敬的各位领导，亲爱的各位新旧同事们：
大家晚上好!
转眼间，岁末将至，05年又快过去了，此刻窗外寒风凛冽，屋内却洋溢着暖融融的微笑，这就是咱们星湖的文化氛围啊 。今天，我非常荣幸能站在这里和大家一起分享我对咱们企业文化的一点点感想 。我的演讲题目是：《塑个人修养，扬企业文化》
众所周知，咱们星湖的文化生活是多么的多姿多彩，而我今天想说的企业文化，可还不仅仅是那一条条企业文化标语，也不仅仅是那一期期高质量又紧扣企业时事的小报，也不仅仅是为咱们星湖夺得累累荣誉的歌舞队;更不仅仅是那年年多次举办的各种异彩纷呈的文娱活动，我想说的是咱们每一个星湖人 。
也许有人会说：我只是为了生存打工而已，企业文化的事儿与我无关 。这可就大错特错了，一个企业的真正文化是体现在企业中每一个个体身上的，您，我，他，就是咱星湖的一扇扇窗 。当面对着广大客户、竞争对手甚或全社会时，我们每一个人都代表着星湖的形象，每一个人都是活招牌：一个星湖员工的得体表现会给客户留下美好的印象与长期的信任，这比让他看大量华丽的文字图片广告更有效，相反，只要一个员工的一个不当举动甚至说错一句话，就会破坏掉几万或几十万昂贵广告在客户心目中建立的好印象 。而当作为一个自然人面对社会时，咱们每一个人就代表着肇庆的形象，广东的形象，中国的形象：当然，一个城市、一个国家的文化，可以从书中网络上详细地系统地了解到，但是，真正对文化感兴趣的人们往往喜欢深入这个城市、这个国家，通过观察这里的人去了解他们的文化 。举个例子，前两天，收到一封来自欧洲朋友的长长的e-mail，怀着对中国文化的兴趣，他刚刚结束了两个月的中国行程，他详尽的叙述着他一路的趣闻，其中提到一个细节，他说，中国人好象很不喜欢等待，无论是在火车站、地铁站还是人行横道等各种公共场合，人们总似乎习惯性地迫不及待地推啊挤啊，总要越过那规定的线，这令他感觉非常奇怪 。虽然我对祖国的大好山河与悠长的历史充满自豪，但他无意中提到的许多细节的确令我汗颜 。是的，我们拥有着五千年的文明，这片土地积淀着悠长的历史文化，可是，那毕竟都是过去的辉煌，如果咱们中国人自己不去咀嚼她，吸收她，然后将这种文明、这种文化活生生地展现出来的话，这五千年的文化也只能是个博物馆，静静的在那里陈列而已 。只有将咱们自己的文化融入骨髓，再活生生地展现在世界面前，五千年的文明才能焕发青春，咱们国家才能不断强大，真正受人尊重 。
而当我站在这里，面对着咱们星湖的这个大家庭，回顾着我在星湖走过的五岁春秋时，我感到无与伦比的自豪，因为我深深的感觉到，星湖的企业文化，团结、自强、求实、进取，不仅仅是纂刻在星湖的大门口，更已深深地渗透进了在座每一个星湖人的血液里：当我刚刚走进星湖时，每个领导、每个员工都耐心地给我无私的帮助，让我能迅速适应;在我身边有许许多多的星湖员工不仅在工作岗位上勤学苦练，更自发地利用工作之余上夜校、电大继续攻读或积极参加各种考试，努力使自己得到全方位的提升;在工作中，我也一次又一次地被我们星湖员工认真细致的工作态度所感动，每一页记录他们都要一遍遍不厌其烦地复核复核再复核，每当有所发现，即便是对领导，他们也会严肃认真地提出来;每当有新任务新挑战时，尽管也许有些人年龄稍大学习吃力，尽管有些人家里还有很多事需要及时处理，我们那些可敬的员工们总是能克服困难，加班加点，努力进取，既能保证正常的生产经营任务，又能出色地完成新的任务 。星湖人总这么认为：新的挑战就是新的追答
星湖人总这么认为：新的挑战就是新的机会，是充实自己、提高自己的好机会 。就这样，凭着这股干劲，凭着团结、自强、求实、进取的精神，星湖人跨越了一个又一个难关，取得了一个又一个胜利;也正是凭着这种精神，星湖人征服了一个又一个市场，赢得了广大粤宝客户的信赖与支持 。
星湖的文化就这样通过星湖人自身潜移默化地影响着周围的人，并且形成一股力量感染着每一个人，使我深深地感受到，我们必须持续不断地提升、塑造个人修养，包括知识、技术、良好的习惯和坚韧的意志，使团结、自强、求实、进取的企业精神不断得到发扬，蔚然成风，这样，必将形成一种强大的力量，成为星湖跨越式发展的强大动力，生生不息的动力 。朋友们，相信我们自己，星湖朝阳是靠每一个星湖人的双手擎起的，只要我们不断提升自我，明天的朝阳将会更加夺目绚丽!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
望采纳谢谢
古诗词朗诵比赛支持人开场白敬爱的XXX！亲爱的XXX！大家上午/下午/晚上好！有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥（mí）新，人们称之为“经典” 。
古诗词是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进 。
经典古诗词是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；经典古诗词是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝 。
古诗词是我国文学宝库中的瑰宝 。
它短小精悍，词句优美 。
它节奏感强，易读易记 。
它蕴含着丰富的中华民族传统文化 。
我们在老师的精心指导下，开展了中华经典古诗词诵读活动，以继承古代文化 。
我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明 。
金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典 。
金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文 。
读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知 。
读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润 。
让我们与好书为友，打好人生底色 。
让我们与经典作伴，润泽精彩童年 。
今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明 。
今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵 。
让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！今天光临现场的领导有：今天光临现场的评委有：下面有请XXX讲话现在，我宣布：XXX中华经典古诗词诵读比赛现在开始！让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩 。
古诗文鉴赏 演讲比如《观猎》 王维 风劲角弓鸣， 将军猎渭城 。
草枯鹰眼疾， 雪尽马蹄轻 。
忽过新丰市， 还归细柳营 。
回看射雕处， 千里暮云平 。
这里综观全诗，半写出猎，半写猎归，起得突兀，结得意远，中两联一气流走，承转自如，有格律束缚不住的气势，又能首尾回环映带，体合五律，这是章法之妙 。
诗中藏三地名而使人不觉，用典浑化无迹，写景俱能传情，至如三四句既穷极物理又意见于言外，这是句法之妙 。
“枯”、“尽”、“疾”、“轻”、“忽过”、“还归”，遣词用字准确锤炼，咸能照应，这是字法之妙 。
所有这些手法，又都妙能表达诗中人生气远出的意态与豪情 。
所以，此诗完全当得起盛唐佳作的称誉 。
诗题一作《猎骑》 。
从诗篇遒劲有力的风格看，当是王维前期作品 。
诗的内容不过是一次普通的狩猎活动，却写得激情洋溢，豪兴遄飞 。
至于其艺术手法，几令清人沈德潜叹为观止：“章法、句法、字法俱臻绝顶 。
盛唐诗中亦不多见 。
”（《唐诗别裁》） 这首诗一定要抓住 。
“枯”、“尽”、“疾”、“轻”、“忽过”、“还归”，这几个词去讲 。
十分钟讲古诗兵车行（唐：杜甫车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰 。
耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥 。
牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄 。
道旁过者问行人，行人但云点行频 。
或从十五北防河，便至四十西营田 。
去时里正与裹头，归来头白还戍边 。
边庭流血成海水，武皇开边意未已 。
君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞 。
纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西 。
况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡 。
长者虽有问，役夫敢申恨？且如今年冬，未休关西卒 。
县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好 。
生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草 。
君不见青海头，古来白骨无人收 。
新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾 。
译文车辆隆隆响，战马萧萧鸣，出征士兵弓箭各自佩在腰 。
父母妻子儿女奔跑来相送，尘埃飞扬不见咸阳桥 。
拦在路上牵着士兵衣服顿脚哭，哭声直上天空冲云霄 。
路旁经过的人问出征士兵怎么样，出征士兵只是说按名册征兵很频繁 。
有的人十五岁到黄河以北去戍守，到了四十还要去西部边疆去种田 。
离开的时候里长给有的壮丁裹头巾，他们回时已经白头还要去守边 。
边疆无数士兵流血形成了海水，武皇开拓边疆的念头还没停止 。
您没听说汉家华山以东两百州，百千村落长满了草木 。
即使有健壮的妇女手拿锄犁耕种，田土里的庄稼也长得没有东西行列 。
况且秦地的士兵又能够苦战，被驱使去作战与鸡狗没有分别 。
尽管长辈有疑问，服役的人们怎敢伸诉怨恨？就象今年冬天，还没有停止征调函谷关以西的士兵 。
【关于个人的演讲稿怎么写?】县官紧急地催逼百姓交租税，租税从哪里出？确实知道生男孩是坏事情，反而不如生女孩好 。
生下女孩还能够嫁给近邻，生下男孩死于沙场埋没在荒草间 。
您没有看见，青海的边上，自古以来战死士兵的白骨没人掩埋 。
新鬼烦恼地怨恨旧鬼哭泣，天阴雨湿时众鬼啾啾地喊叫 。
这首诗是讽世伤时之作，也是杜诗中的名篇，为历代所推崇 。
诗旨在讽刺唐玄宗穷兵黩武给人民带来莫大的灾难，充满非战色彩 。
诗的开头七句为第一段，写军人家属送别儿子、丈夫出征的悲惨情景，描绘了一幅震人心弦的送别图 。
1.第一段写亲人送别出征战士，这是诗人亲眼所见，要表达出诗人“穷年忧黎元，叹息肠内热”（《自京赴奉先县咏怀五百字》）的感情，声音要沉重一些 。
前四句可用平调读，最后两句当用升调读——这是本段的高潮点，诗人的怨愤之情初现 。
2.第二段开头两句是诗意转换处，可以读得平缓些，声音稍稍放低，但“点行频”三字为下文叙事总纲，须重读 。
以下直至结尾皆用“行人”口气读，但其中的抒情语字字都融合着诗人的感情，要跟叙事语区别开来 。
3.名句赏析(1)“去时里正与裹头，归来头白还戍边 。
”这是对前两句“或从十五北防河，便至四十西营田”所作的形象说明，读罢使人心酸不已 。
古代孩子留长发，15岁开始用头巾束发 。
如今，一个刚到束发年龄还不怎么会束发的孩子就被征入伍，而且要到远离父母的北方去“防河”，这是何等可怜啊！所以，连里正也动了心，替他束发 。
人过40，头发渐白，又刚从前线回来，理当休息了，不料又被派到前线去 。
从这两件事可以看出统治者的残酷简直到了无以复加的地步 。
(2)“生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草 。
”这两句写社会心理的变化 。
在封建社会里，人们重男轻女，生男则喜，生女则悲；可是现在不同了，反以生男为“恶”，生女为“好” 。
这种变化是由繁重的兵役负担和士兵大量死亡的事实造成的，反映了人们心灵受伤害之深 。
这两句主宾分明：上句是自我宽慰之辞，为“宾”；下句是哀叹之辞，为“主” 。
以自我宽慰烘托哀叹，更显出哀叹之深 。
这样的心理变化也是对统治者穷兵黩武政策的有力控诉 。
文章要背熟，译文可以读，中间有互动，像请大家谈谈读此诗的感受，语速快而清晰 。
古诗词赏析鸟鸣涧 【唐】王维人闲桂花落，夜静春山空 。
月出惊山鸟，时鸣春涧中 。
译文：春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落 。
寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡 。
月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动 。
时时发出的鸣叫在山涧中回响 。
王维在他的山水诗里，喜欢创造静谧的意境，本诗亦然.而＂人闲＂二字说明周围没有人事的烦扰，说明诗人内心的闲静 。
更突出了人与自然的融合！这首五言小诗主要描绘深山幽谷夜晚寂静的情景，抒发了作者热爱大自然的心情 。
诗在艺术上的最大特点就是以动衬静，寓静于动 。
“人闲桂花落，夜静春山空”二句写出了一种静谧恬美的意境：寂静的山谷中，人迹罕至，只有春桂在无声地飘落；夜半更深，万籁俱寂，似空无一物 。
接下诗人又写出了更有诗意的一幕：“月出惊山鸟，时鸣春涧中” 。
由于山中太幽静了，因此，当一轮明月突然升起，皎洁银辉洒向这夜幕笼罩的空谷时，竟然惊动了山中的鸟儿，于是在幽谷溪边鸣叫起来 。
这叫声似乎一时打破了山中的宁静，但它又让人感到空旷的山中更加幽静沉寂 。
这首诗写得形象逼真，生动自然，情趣无限 。
诗中虽然写的花落、月出、鸟鸣，但是“这些动的景物，使诗显得富有生机而不枯寂，同时又通过动，更加突出地显示了春涧的幽静”
有关于诗的演讲稿以下几篇供参考：http://www.ywzk.com/jiaoyuzx/jyll/200701/42334_2.html 《中华古诗文诵读》主题班会说课材料 宋月娥 2006-02-14 10:26:38 中华文化特别是诗歌文献浩如烟海，博大精深，这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙成长不可缺少的精神营养 。
其中有治国安邦之策，有教子理家之道，有志庆寄情，有述怀言志，有咏物喻理，有讽喻记史 。
字里行间蕴涵着丰富的世界观、人生观的哲理 。
“造烛求明，读书求真”，让学生尽早熟读一些有价值的诗歌可以直接引导学生探索人生本源，便捷地汲取到人生的智慧，站在巨人的肩上，得以迅速成长 。
我们班级自一年级入学以来采取不同形式让学生诵读了诗歌、名言警句数百首，而本次以“中华古诗文诵读”为主题的班会正是这一活动的拓展和延续 。
此次班会的目标是使学生加深对中华古诗文的了解，在主持人的引领下从学习、咏物、叙事、抒情、言志、喻理等几个方面入手帮助学生理解，并借此丰富学生的知识含量，锻炼学生的记忆能力、理解能力、表达能力、写作能力，与此同时也陶冶了学生的情操 。
整节班会课所囊括的中华古诗文词句近百首，通过形式多变的诵读和表演充分调动学生的积极性和注意力，使学生积极主动地参与到班会活动中 。
学生的首要任务是学习，所以第一部分孔子《论语》中有关学习方面的的精彩言论，借此还可以教育学生端正学习态度、刻苦钻研，还要不耻下问、学思并重 。
第二部分是诵读以咏物为主题的诗文，在抑扬顿挫的诵读中一个个鲜活生动的事物形象浮现在学生的脑海里 。
第三部分是本次班会中的一个亮点，以表演小话剧的形式将叙事诗中的名篇曹植的《七步诗》创作情景再现出来，形象生动、栩栩如生 。
人有悲欢离合、喜怒哀乐，古代文学家将各种感情刻画得非常细腻 。
第四部分从亲情、思乡情两个方面将抒情诗展现得淋漓尽致，并且诵读的形式多样，独诵、小组合诵、全班合诵、班主任老师诵读等等 。
古代诗文中，有许多作品都蕴涵着深刻的哲理，到现在还指导着我们的思想、行为，所以第五部分将古诗文中蕴涵哲理的诗句提炼出来借助小品这一喜闻乐见的表现形式展现出来 。
然后精选二十四则经典名句诵读将本次班会拉近尾声 。
最后班主任老师进行小结，鼓励学生积极大胆开掘古代辉煌的文化宝库 。
悠悠情思漾我心 ——古诗文朗诵主题班会 活动目的： 1、 通过活动，使学生感受中华古文化的博大精深，体会古诗的意境，领悟诗人的情感，培养审美情趣，提高审美能力 。
2、 分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性，强化作为班集体主人的意识 。
活动准备： 1、物色好主持人 2、各小队组织熟练背诵古诗，根据诗意画好四季图，写好有关古诗的书法作品 。
3、 各类节目准备：相声、舞蹈、小合唱、器乐独奏 活动分步：闲情—友情—亲情—乡情—爱国情 活动过程： 开场： 女1：五千年的悠久历史， 孕育了底蕴深厚的民族文化 男1：源远流长的古典诗文， 是文化艺苑中经久不衰的瑰宝 。
女2：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩 。
男2：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香 。
女1：那一曲曲动人心弦的诗词， 给了我们美好的艺术享受 。
男1：那一篇篇脍炙人口的佳作， 给了我们无尽的教益 。
女合：今天，让我们走进古诗文的世界， 去感受诗人们朴质、真切的情思 。
男合：今天，让我们徜徉在古诗文的长河中， 去感受博大精深的中华古文化 。
第一部（闲情） 1、 提琴独奏《渔舟唱晚》配词朗诵《春江花月夜》 带入诗境 女1：踏着暮色，伴随着悠扬的小提琴独奏曲， 我们来到了春江， 让我们一起欣赏《春江花月夜》 。
2、 看图诵诗 女1：一曲《春江花月夜》， 为我们展现了浩瀚幽邃、恬静多采的巨幅画卷 。
男1：神奇美丽的四季风光， 能不叫人惊叹于大自然的造化神工？ 合：看，各小队的小画家们给我们带来了诗人笔下的自然风光图 。
小队（一）：（出示图）双飞的燕子，夹岸的桃花， 这画面描绘的是宋朝诗人徐俯的——《春游湖》（齐背） 小队（二）：（出示图）这一池的碧叶，映日的荷花，使我们想起了杨万里的名句———接天连叶无穷碧，映日荷花别样红 。
小队（三）：（出示图）夕晖晚照，枫叶流丹 。
下面由我们小队背诵杜牧的——《山行》（齐背） 小队（四）：（出示图）白雪皑皑，银装素裹，我们小队为大家带来岑参的名句——忽如一夜春风来，千树万树梨花开 。
3、学生自由背诵 男1：四时风光美如画，诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力 。
女1：咱们就以小队为单位展开竞赛，比一比哪一队同学背诵的描写自然景色的古诗多，且声情并茂，配上动作 。
（各小队商讨准备后上台表演） 准备期间欣赏古典舞蹈《良宵》 第二部（友情） 女2：在诗的形象中， 我们欣赏着钟灵毓秀的自然风光 。
男2：在诗的形象中， 我们感受着文人们悠然适意的闲情 。
女2：“一切景语皆情语”， 诗是真情的流露 。
男2：“折花逢驿使，寄与陇头人 。
” 是相隔万里的朋友间真情而洒脱的问候 。
女2：“独下千行泪，开君万里书 。
” 是家国难归之人对故国旧友的魂牵梦萦 。
男2：“同门为朋，同志为友”， 朋友间的情感...
怎样让自己做好演讲,演讲有什么技巧？做好演讲提纲是关键的一步：演讲的题目，逐渐深化的论点、论据，结论和提议都是纲要的环节 。
要想演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态就要：尽量使用听众觉得与众不同的词语，如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词，做到引人入胜 。
尽量使用排比句和循环句，可以得到事半功倍的效果，吸引听众 。
尽量使用首尾呼应的方法，突出重点，推出理想的效果 。
整个演讲要讲究思维的逻辑性，由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白，讲清楚 。
事先要进行准备，包括背诵；不带稿纸的演讲要比带上草稿的效果高明的多，要读熟练 。
内心要有一个预案，考虑可能演讲中听众可能有的异议、提问，万一一时回答不了的也可以用“没听明白，请再讲一遍好吗？”延长自己思考回复的时间；也可以用一些托词（时间问题，不便于在此回答，下面面议等），立即回绝 。
懂得托物起兴，有一个好的开头很重要；同时，结尾也要有力而精炼，令人回味无穷 。
随时了解听众动态，懂得适可而止和趁热打铁等 。
在一切准备就绪时，应注意手稿，如果是一般例会就无所谓了，如果是比较重要的场合，建议使用质地优越的合同专用纸作为手稿，这样手里的东西比较有分量，不至于那么寒酸 。
演讲 是什么意思演讲 [ yǎn jiǎng ]：就某个或某些问题对听众发表看法或见解 。
出处：胡也频 《光明在我们的前面》八：“今晨学生分队入租界演讲者，以七人为一组，演讲工人被杀及学生被捕等情形 。
” 冰心 《两个家庭》：“前两个多月，有一位 李博士 来到我们学校，演讲‘家庭与国家关系’ 。
”扩展资料演讲的提高方法做好演讲提纲是关键的一步：演讲的题目、逐渐深化的论点、论据、结论和提议都是重要的环节 。
要想演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态就要：尽量使用听众觉得与众不同的词语，如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词，做到引人入胜 。
尽量使用排比句和循环句，可以得到事半功倍的效果，吸引听众 。
尽量使用首尾呼应的方法，突出重点，推出理想的效果 。
整个演讲要讲究思维的逻辑性，由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白，讲清楚 。
事先要进行准备，包括背诵；不带稿纸的演讲要比带上草稿的效果高明的多，要读熟练 。
内心要有一个预案，考虑可能演讲中听众可能有的异议、提问，万一一时回答不了的也可以用“没听明白，请再讲一遍好吗？”延长自己思考回复的时间；也可以用一些托词（时间问题，不便于在此回答，下面面议等），立即回绝 。
懂得托物起兴，有一个好的开头很重要；同时，结尾也要有力而精炼，令人回味无穷 。
随时了解听众动态，懂得适可而止和趁热打铁等 。
在一切准备就绪时，应注意手稿，如果是一般例会就无所谓了，如果是比较重要的场合，建议使用质地优越的合同专用纸作为手稿，这样手里的东西比较有分量，不至于那么寒酸 。
一句关于元旦的诗词 急要想演讲吸引听众、起到煽动听众情绪、让人进入演讲人的时态就要： 1.尽量使用听众觉得与众不同的词语，如古诗、名句、名言或者网络、社会、切中时代利弊的新词； 2.尽量使用排比句和循环句，可以得到事半功倍的效果； 3.尽量使用首尾呼应的方法，突出重点，推出效果； 4.整个演讲要讲究思维的逻辑性，由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白； 5.事先要进行准备，包括背诵；不带稿纸的演讲要比带上草稿的效果高明的多； 6.内心要有一个预案，考虑可能演讲中听众可能有的异议、提问，万一一时回答不了的也可以用“没听明白，请再讲一遍好吗？”延长自己思考回复的时间；也可以用一些托词（时间问题，不便于在此回答，下面面议等），立即回绝 。
7.懂得托物起兴，有一个好的开头很重要；同时，结尾也要有力而精炼，令人回味无穷 。
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