个位数十位数怎么教
个位数十位数怎么教?很多小朋友都不是很清楚 , 下面我就给大家介绍下我的经验吧 , 希望可以帮助到大家 。
我们可以先教小朋友数小棒 , 数够10根 , 我们就把小棒打成捆 , 然后就可以告诉小朋友这个是个位上够10个 , 就用十位上的1表示10个1了 。
比如16 , 我们都知道16是由1个10和6个一在一起组成的 , 数字6代表6个一 , 它所在的数单位就叫个位 , 数字10表示1个10 , 它所在的单位数位就叫十位 。
从最右边开始 , 就是个位 , 在个位上的数 , 我们都是一个一个的数 , 第二位呢是十位 , 在十位数上 , 我们都是十个十个的来数 。
我们用计数器从1数到20 , 小朋友经历一次这个过程 , 重点是要让小朋友通过十个1是1个十这个道理 。
总结1、教小朋友数小棒 , 数够10根 , 就用十位上的1表示10个1了 。
2、比如16 , 数单位就叫个位 , 数字10表示1个10 , 它所在的单位数位就叫十位 。
3、最右边开始 , 就是个位 , 第二位呢是十位 , 在十位数上 , 我们都是十个十个的来数 。
凑十法怎么讲给小朋友只有一位数字的叫个位数 , 如1、2 。有两个数字的数 , 像 11 , 数数看 , 两个数字 。
100以内加法基本可以视为1-2次加法的合并 , 一次个位加法 , 一次是十位的加法 , 我们这里就以其中之一来讲一讲速算口诀 , 尤其是出现进位情况的速算口诀 。
9+1 , 进位+1末位减9;9+2 , 进位+1末位减8;9+3 , 进位+1末位减7;
9+4 , 进位+1末位减6;9+5 , 进位+1末位减5;9+6 , 进位+1末位减4;
9+7 , 进位+1末位减3;9+8 , 进位+1末位减2;9+9 , 进位+1末位减1;
我们对这个口诀进行一个简单的讲解 。例如:19+37 , 在个位上就是9+7 , 那么就在十位上+1(十位上变为1+3+1=5) , 个位上-3(9-3=6) , 最终得到计算结果56 。
文章插图
扩展资料口诀固然方便 , 但也需要各位同学能够在实战过程中记得住 。而要记住口诀 , 更需要知道口诀的原理 , 才能更好的理解 。
这里依然以17+37这个例子加以说明 , 我们首先对这个式子进行拆解:
17+37=17+(30+7)=17+(30+10-3)=17+40-3=50+(7-3)=54
【个位数十位数怎么教,凑十法怎么讲给小朋友】可以发现这个口诀实际上是一种拆解的方法 , 将第二个加数拆解为个位部分和十位部分 , 再讲各位部分拆解为10和另一个数的差 。然后再重新组合得到最终的结果 。
大班认识十位和个位教案1. 认识1--10以内的数字 , 理解数字的含义 , 会用数字表示物体的数量;掌握数与量的对应 , 知道数字逐渐增大;认识数字0;会规范写数字0—10;完成练习P5(一) , P6(二、三) , P10 。
2. 学习目测数群 , 学习不受物体空间排列形式和物体大小等外在因素的干扰 , 正确判断10以内的数量;感知和体验10以内自然数列中相邻两数的数差关系;认识“>”、“<”、“=” , 学会运用(结合课本P7);完成练习P18(一) , P19;1—100数字表 。
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