教研员和校长是平级吗
教研员和校长不是平级 。校长的级别更高 ， 是学校单位的一把手 ， 而教研员只是一个普通员工 。教研员作为学科教学中坚骨干分子 ， 指导任课教师任课 ， 也是学科教研的带头人物 ， 是将课程目标落到课堂教学中的重要关键人物 。教研员的职责和任务不同于任课教师 。教研员应当在不断地、反复地学习和理解《课程标准》（指导纲要、大纲）精神和理念的基础之上 ， 认真地研究《课程标准》中各个模块的内容标准 ， 研究由《课程标准》而撰写出来的各个模块的教科书 ， 研究教科书之外的其他教材 。
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县教育局教研员和乡镇校长哪个好两个职位各有优缺点 ， 整体上校长更占优势 ， 这点从教育局的很多中层想去学校当校长 ， 而校长很少愿意回教育局当中层就可以得到印证 。当然 ， 回教育局当领导另当别论 。再说 ， 一个是指导教育教学工作 ， 一个是管理教育教学工作 。要看自己更适合哪项工作了 。
初中物理教研员和副校长哪个工作好教学副校长是管理岗位 ， 教研员是业务岗位 。看看自己的兴趣爱好 ， 及擅长的是什么 。合理选择
当教研员和校长哪个比较好校长更好 。
校长是一个学校的一把手 ， 对于实现自己的目标有资源优势 。比如说你要实行教改 ， 就可以组织动员整个学校的师生参与 ， 这是教研员做不来的 。教研员只是教学研究这一项工作 ， 工作比较单一 ， 对其他的想研究的东西鞭长莫及 。
其实只要认真做哪个职位都可以出成绩的 。
《文理导航》杂志评职称可以用【教研员和校长是平级吗，县教育局教研员和乡镇校长哪个好】《文理导航》杂志评职称可以用 ， 是正规的省级类期刊 。并且杂志主要面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物 ， 阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等 。不过评职称还需要看你的单位的具体要求 。
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