亲爱的家长朋友们、孩子们：于老师又来更新文章喽，今天我将带着大家一起复习小学一年级语文单元三重点内容，这一单元的内容比较多，且难点较多，期末考题占分比例增加，因此需要着重复习和掌握 。
一年级语文第三单元包括：8个复韵母、1个特殊韵母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母和6个整体认读音节，接下来于老师将分别对它们以最简单的方式解析，让孩子一看就懂 。
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一年级语文单元三复习：前、后鼻、复韵母的区分（附期末预测题）
第9课学习三个复韵母分别是：ai、ei、ui，复韵母的拼读技巧：发音时口形和舌头相互配合，从第一个字母快速滑向下一个字母，一气呵成 。
复韵母声调标注歌：
小朋友请记牢
一个音节只标一个小声掉
声调符号标在哪？
只在韵母头上标
有a你在a上标，没a你就找o和e
i、u并列出现，谁在后给谁标
轻声上面不用标声调
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本课要求学生熟练掌握声母与ai、ei、ui 三个复韵母组词的音节并正确拼读，并根据上述声调歌给音节标注声调 。
第10课学习三个复韵母分别是：ao、ou、iu,本课要求学生熟练掌握声母与ao、ou、iu三个复韵母组词的音节并正确拼读与书写，以及三拼音节的拼读，如t-i-āo，声母+介母+韵母=三拼音节（请熟记三拼音节公式） 。
三拼音节发音时也很有意思：声母发音轻、介母发音快、韵母的发音则响亮 。
第11课学习两个复韵母分别是：ie、 üe，一个特殊韵母：er，本课学习要求：ie、 üe、er读音正确、学会书写ye、yue两个整体认读音节 。
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学会拼读ie、 üe、er与声母组成的音节，如：q-i-é，请注意：“er”不能与任何声母相拼，只能单独为汉字注音 。ye、yue为整体认读音节，发音时长而响亮，可为汉字注音 。
第12课学习5个前鼻韵母分别是：an、en、in、un、 ün，三个整体认读音节：yuan、yun、yin 。
本课学习要求：正确拼读与书写an、en、in、un、 ün 与声母组成的三拼音节，“ü”两点省去规则（复习重点），学会拼读声母与前鼻韵母所组成的音节：如h-u-ān=huān 。
单韵母速记儿歌：
小朋友要记牢
单韵母家周末很热闹
小n拜访有礼貌
恰逢小o不在家
小n见了小a握个手，an、an、an，祝你一生都平安 。
小n见了小e握个手，en、en、en，祝你一生懂感恩 。
小n见了小i握个手，in、in、in，祝我俩心心相印 。
小n见了小u握个手，un、un、un，祝你一生运气好 。
【附期末预测题 一年级语文单元三复习：前、后鼻、复韵母的区分】小n见了小ü握个手，ün、ün、ün，祝你一生平步青云 。
小n想得真周到，祝福的语言一串串，单韵母全家齐欢笑！
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第13课学习4个后鼻韵母分别是：ang、eng、ing、ong，1个整体认读音节：ying，本课学习要求：后鼻韵母及整体认读音节的拼读与书写 。
熟练掌握声母与后鼻韵母所组成的音节，如ch-u-àng =chuàng，ying为整体认读音节前面加y时，它的读音和ing是相同的 。
后鼻韵母速记儿歌：
前鼻韵母很孤独，找来小g做朋友
an和g组成ang，en和g组成eng，in和g组成ing，o和n加上g组成ong
它们一起做游戏，唱起欢乐的儿歌谣 。
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