八年级第七章《力》单元测试题,八年级下册物理第七章力的计算题( 二 )

?物体是否直接接触，若不接触一定没有弹力。
?接触处是否相互挤压或拉伸，只有接触且相互挤压或拉伸才能产生弹力。
?我们可以假设将接触物体撤去，判断研究对象是否能维持现状。若能维持现状则接触物体对研究对象没有弹力；若不能维持现状则有弹力。可见接触物体对判断研究对象是否能维持现状起着举足轻重的作用。

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3?? 弹簧测力计
(1)用途：测量力的大小。
(2)原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长(弹簧的伸长量与受到的拉力成正比) 。

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(3)弹簧测力计的使用方法及注意事项
?使用弹簧测力计测力前应先进行调零，使指针正对零刻度线，并注意弹簧测力计的量程和分度值。
?测力时注意使弹簧测力计的轴线与被测力的作用线一致，指针不与弹簧测力计的外壳摩擦。
?读数时，视线应正对刻度板。
?拉力不要超过弹簧测力计的量程。
第3节重力
1?? 重力
(1)概念：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，通常用字母G表示。地球附近的所有物体都受到重力的作用。
(2)施力物体：重力的施力物体是地球。
(3)重力的方向：重力的方向总是竖直向下的。人们常利用铅垂线检查墙砌得是否竖直，也可以测桌面是否水平。